Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методи вивчення трудової діяльності

Реферат Методи вивчення трудової діяльності





виробництва. До якостям предметів у контексті ергодизайн відносяться не тільки формальні і художні властивості їх зовнішнього вигляду, але головним чином структурні зв'язки, надають виробам, приміщень, технологічних ліній функціональне і композиційне завершення. Саме функціональний аспект дозволяє розглядати ергономіку як природничо основу дизайну. У практичному плані облік людського фактора - невід'ємна частина процесу художнього конструювання

Дизайн як проектна діяльність. У речових формах культури (російської, єгипетської, грецької, китайської та ін) історично кристалізувалися доцільні для існуючих умов способи практичної діяльності, споживання, соціальні відносини, вироблені поколіннями як досвід створення потрібних суспільству предметів, далеко перевищують здібності окремих людей раціонально осмислити цей досвід. Разом із створенням речі відтворювалася системна цілісність суспільної практики в її численних аспектах, цілісна культурна форма.

Наявність канону практично рятувало ремісника від необхідності досліджувати потреби людей, бо зразки і коло споживання були завідомо відомі. Ті речі, в яких система канону знаходила найбільш адекватне втілення, визнавалися зразковими і служили еталонами досконалої форми, майстерності, об'єктом наслідування і копіювання, орієнтирами у створенні ще більш досконалих зразків.

У канонічній системі виготовлення проектна функція була неявної, прихованої та представляла собою як би опозицію і потенційну альтернативу вихідної системі. Але з розвитком промислового (мануфактурного) виробництва, з розширенням асортименту товарів і зміною технології їх виготовлення, класової структури суспільства і потреб людей канонічний тип діяльності виявляє свої обмеження. У нових соціально-економічних умовах формується і відокремлюється проектна діяльність, вимушена спиратися на авторитет доказового знання (а не традицій і віри). Виникає необхідність в проектних дослідженнях, у становленні соціального інституту стандартизації. Тепер залучений в промисловість культурний зразок починає грати роль лише прототипу. Відповідно визначаються і змінюються завдання проектної діяльності:

1) зберігши істотні функціональні та морфологічні властивості прототипу, змінити схему його технологічного виготовлення;

2) не пристосовувати нову технологію до відтворення морфології ремісничих зразків, а перепроектувати саму морфологію з урахуванням нової технології, що не змінюючи функціонального призначення речі.

Наприкінці XIX в. закладається функціональний принцип проектної діяльності: проектувати не речі, а функціональні процеси і ефекти. Наприклад, проектувати НЕ світильник, а освітлення, не крісло, а комфорт, не бензоколонку, а оптимальне обслуговування клієнта. У останньому випадку бензоколонці проектувальник приділяє мінімум уваги - вона "просто ящик ", куди складено мінімально необхідне обладнання (насос, фільтр, лічильник, покажчик). Основна увага дизайнера направле...


Назад | сторінка 14 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення структури та змісту процесу організації проектної діяльності у фор ...
  • Реферат на тему: Зварювальне обладнання, речі та інструмент зварника
  • Реферат на тему: Проектна діяльність як форма навчання студентів у вищих навчальних закладах
  • Реферат на тему: Аналіз Дефензивность поведінки людей з емоційно-витратними видами трудової ...
  • Реферат на тему: Організація проектної діяльності в умовах ДОП