справляє враження контактного або впевненого в собі. Швидше, він створює враження конфронтації, протистояння. p> Чи не сутультесь, не підносьте ваші запису близько до обличчя. Якщо руки видають ваше хвилювання - краще сховайте їх під стіл. Врахуйте також, що скутість, повна відсутність жестів - найгірше, що ви можете запропонувати екзаменатору. Ідеальний варіант полягає в тому, щоб використовувати жести, як би не помічаючи їх (як ви не помічаєте повітря, яким дихайте).
Знання мови жестів допоможе вам правильно оцінити і поведінку вашого екзаменатора. Про критичності, негативному ставленні до вас можна судити за такими ознаками: підборіддя екзаменатора спирається на долоню, вказівний палець витягнуть уздовж щоки, інші розташовані нижче рота. Якщо до того ж це супроводжується нахилом тіла від співрозмовника-справи ваші ще гірше, хід відповіді необхідно терміново перебудовувати.
Про те, що нахил голови пов'язаний з виразом зацікавленості, писав ще Дарвін. Це підтверджують і багато сучасні дослідники. І навпаки, коли ваш слухач В«втрачає думкаВ» - голова випрямляється, плечі спочатку піднімаються, потім опускаються, погляд починає блукати по стелі, стінах, іншим людям. Якщо ваш екзаменатор починає вести себе подібним чином, знайте - він втратив інтерес до вашого відповіді.
Дуже характерні жести з окулярами. Один з негативних - погляд поверх окулярів, опущених на кінчик носа (В«Ну, що там ще? "). Інший жест - засіб виграти час або зняти сумніви: повільне знімання очок, ретельне протирання стекол. Швидке зривання, кидання на стіл очок: В«Ну, це вже занадто!В» у такому випадку постарайтеся швиденько перевести розмову на іншу тему.
спору або не сперечатися?
5. Додаткові питання - це ваш шанс!
Практично ніколи іспит не обходиться без додаткових питань і уточнюючих зауважень екзаменатора. Для багатьох здають вони представляють серйозну небезпеку. Якщо в ході відповіді вони більш-менш заспокоїлися, за допомогою своїх записів успішно розкрили тему, то, як тільки починаються додаткові питання, вони часом не можуть сказати і слова. Адже мета цієї фази іспиту, як правило, - не тільки не зруйнувати, а навпаки, ще більше зміцнити те позитивне враження, яке екзаменований справив на екзаменатора.
Нелюбов екзаменованих до додаткових питань цілком з'ясовна й об'єктивна. Тут грають свою роль і відсутність попередньої інформації про те, що саме будуть питати, і дефіцит часу для пригадування і обдумування відповіді, і те, що іспит закінчується і наближається найстрашніше - виставляння оцінки.
Однак існує ще один суб'єктивний чинник, що негативно впливає на поведінку абітурієнтів. З твердженням В«Екзаменатор, що задає багато додаткових питань, відноситься до вам доброзичливо, не погодилися 87% опитаних абітурієнтів. Вони приписали діям викладача, що задає додаткові питання, негативні мотиви. Отже, приписування екзаменаторам підступності й віроломства значно підвищує тривожність абітурієнтів.
Найчастіше, однак, - і більша частина опитаних викладачів підтвердила це, - екзаменатором рухають самі благородні мотиви: він прагне не В«засипатиВ» вас, а, навпаки, поставити більш високу оцінку. І якщо ви правильно відповісте на додаткові питання, то він це зробить.
Таким чином, зауваження та питання викладача не слід розглядати як перешкоду. Це може бути і рука допомоги, простягнута вам. Додаткові питання - це ще один ваш шанс. Буде набагато гірше, якщо після відповіді, не поставивши жодного питання, він вам поставить трійку.
В
5.1 Причини зауважень і додаткових питань
Які мотиви рухають екзаменатором, коли він задає абітурієнту додаткове питання або робить зауваження? На наш погляд, серед них можна виділити наступні.
5.2 Об'єктивна перевірка знань
Це найпоширеніший мотив. Екзаменатор просто хоче уточнити, що вам ставити: 5 або 4, 4 або 3. Тому відповідайте спокійно, не хвилюйтеся. Пам'ятайте, що в будь-якому випадку свою оцінку за відповідь ви вже отримали і тепер працюєте на її підвищення.
5.2.1 Розігрування ролі
Багато людей разюче змінюються в Залежно від тієї діяльності, яку їм належить виконати. Вони ніби надягають на себе В«рольові маскиВ» і діють у відповідності зі своїми уявленнями про цю роль. Якщо ви прекрасно відповіли, а вам задають додаткове питання - не лякайтеся, мова не йде про те, щоб поставити четвірку. Може бути, запитувач просто надів маску В«досвідченого екзаменатораВ», а в його поданні такої екзаменатор завжди повинен щось запитати додатково.
5.2.2 В«СпортивнаВ» позиція
Ваш екзаменатор - людина В«по-спортивномуВ» налаштований, тому він схильний до суперництва на іспиті, любить перетворювати його на поєдинок. Якщо він негативно ставиться до самого процесу іспиту (похмурий, злий, неговіркий, весь час В«чіпляєтьсяВ»), то ми рекомендуємо вам в супе...
