"justify"> За своїм характером тест "Неіснуюче тварина" відноситься до числа проективних. Для статистичної перевірки або стандартизації результат аналізу може бути представлений в описових формах. p align="justify"> Інструкція: В«Придумайте і намалюйте неіснуючу тварину і назвіть його неіснуючим назвоюВ».
Для визначення рівня тривожності ми виділили наступні ознаки:
Замальовка або заштриховка очей або рота.
Промальовування кілька разів однією лінією.
Переривання лінії.
"Замальовка або заштриховка якоїсь частини тіла.
ремонтування сторонніх частин тіла.
Шкала оцінки рівня реактивної та особистісної тривожності (Ч. Д. Спілберг, Ю.Л. Ханін)
Даний тест є надійним інформативним способом самооцінки рівня тривожності в даний момент (реактивна тривожність як стан) і особистісної тривожності (як стійка характеристика людини). Розроблено ч.д. Спілбергом (США) і адаптований Ю.Л. Ханін. p align="justify"> Особистісна тривожність характеризує стійку схильність сприймати велике коло ситуацій як загрозливі, реагувати на такі ситуації станом тривоги. Реактивна тривожність характеризується напругою, занепокоєнням, нервозністю. Дуже висока реактивна тривожність викликає порушення уваги, іноді порушення тонкої координації. Дуже висока особистісна тривожність прямо корелює з наявністю невротичного конфлікту, з емоційними і невротичними зривами і з психосоматичними захворюваннями. p align="justify"> Але тривожність не є спочатку негативною рисою. Певний рівень тривожності - природна й обов'язкова особливість активної особистості. При цьому існує індивідуальний оптимальний рівень "корисної тривоги". p align="justify"> Шкала оцінки складається з 2-х частин, роздільно оцінюють реактивну (РГ, висловлювання № 1-20) і особистісну (ЛТ, вислови № 21 -40) тривожності.
III. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ фрустрационную ПОВЕДІНКИ У СТУДЕНТІВ ПІХОЛОГОВ-УПРАВЛІНЦІВ
3.1 Опис вибірки та ходу дослідження
Наше дослідження ми проводили в чотирьох групах піддослідних. Першу групу піддослідних складають студенти п'ятого курсу групи 156 ПУ (9 осіб). Друга група піддослідних складається із студентів четвертого курсу групи 157 ПУ/1 (13 осіб). Третя група піддослідних складається із студентів четвертого курсу групи 157/2 (11 осіб). Четверту групу піддослідних складають студенти третього курсу групи 158 ПУ (13 осіб). p align="justify"> Хід нашого дослідження проводився наступним чином. Методики студентам надавалися в наступному порядку: В«Неіснуючі тваринаВ»; Шкала оцінки рівня реактивної та особистісної тривожності (Спілберг - Ханін); Методика В«Визначення стану фрустраціїВ»; Експериментально-психо...
