фіксуються в правилах певних ролей. [ 13]
Гра - такий вид діяльності, результатом якого не стає виробництво якогось матеріального або ідеального продукту. [10, ч.1]
Гра - провідна діяльність дошкільника, яка відбувається в уявній (символічної) ситуації, коли дитина діє відповідно до прийнятої на себе роллю, застосовуючи наявні предмети відповідно до доданими їм значеннями. [23]
Гра - провідна діяльність дитини, тобто така діяльність, завдяки якій відбуваються найголовніші зміни в психіці дитини і всередині якої розвиваються психічні процеси, що готують перехід дитини до нового, вищого ступеня його розвитку. [1]
Гра - це така діяльність, у якій відтворюються соціальні відносини між людьми поза умов безпосередньо утилітарної діяльності. [33]
Гра - різновид суспільної практики, яка полягає у дієвому відтворенні будь-якого життєвого явища в цілому або в частині поза його реальної практичної установки: соціальна значущість гри в її тренирующей на ранніх ступенях розвитку людини ролі і ролі коллектівізіруются. [8]
Гра - історично сформований вид діяльності, мотив якої лежить в самому процесі діяльності; складається у відтворенні дітьми діяльності дорослих і відносин між ними в особливій умовній формі. [27]
Гра - особлива форма оволодіння дійсністю шляхом її відтворення, моделювання. [4]
Розвиваючий психологічний аспект гри особливо важливий у дитячі роки. У дошкільному віці послідовно відшкодовують, доповнюючи і змінюючи один одного, такі види ігор: предметно-маніпулятивна, сюжетна, символічна, рольова, гра з правилами, ділова. У процесі гри людина здобуває необхідний життєвий досвід, виробляє і вдосконалює свої вміння та навички, отримує емоційне підкріплення. p align="justify"> Гра з правилами - вид дитячої гри, в якій головним моментом є дотримання граючими певних правил. Така гра допомагає дітям краще усвідомлювати правила поведінки людей, розуміти зміст цих правил, розумно підкорятися їм.
Гра сюжетна - різновид дитячої гри, головним моментом в якій стає відтворення сюжетів з реального життя.
Гра сюжетно-рольова - колективна дитяча гра, в якій зазвичай беруть участь кілька осіб, і є загальний задум - сюжет, відповідно до якого між учасниками гри розподіляються ролі. Кожен з них виступає в сюжетно-рольовій грі у своїй специфічній ролі і засвоює пов'язані з нею форми соціально-рольової поведінки. Ч...
