комендується загальне підвищення соціальної компетентності. Крім того, як показують спостереження, подібні проблеми набагато менш характерні для тих підлітків, у яких налагоджений хороший емоційний контакт з батьками, тому психологічну роботу доцільно вести також і за напрямом корекції внутрішньосімейних відносин, якщо вони порушені. p align="justify"> Сексуальний потяг, активізує в підлітковому віці, саме по собі не є проблемою, а являє собою нормальний і дуже важливий етап становлення сексуальності. Передумовою проблем є досягнення статевої зрілості раніше, ніж соціальної, а також недостатня диференційованість потягу, підвищена збудливість і незавершеність статеворольової ідентифікації. p align="justify"> Поширеність серед підлітків сексуальних девіацій несе небезпеку того, що деякі з них можуть закріплюватися і перешкоджати подальшому адекватному сексуальному розвитку, викликати почуття провини, сприяти порушенню соціальної поведінки. Зокрема, формування сексуального потягу до осіб своєї статі у багатьох випадках відбувається саме в підлітковому віці шляхом фіксації у фантазіях випадкових еротичних переживань. p align="justify"> У дівчаток ступінь вираженості сексуального потягу пов'язана з проблемними переживаннями в області сприйняття себе самої, свого майбутнього, відносин з хлопчиками. p align="justify"> Ні для кого не секрет, що сучасні підлітки нерідко живуть статевим життям більше і різноманітніше, ніж їхні батьки. Не будемо вдаватися в безглузде моралізаторство з цього приводу, відзначимо лише, що екстенсивна статеве життя в поєднанні з елементарним, сексуальним безкультур'ям призводить до виникнення психологічних, соціальних та медичних проблем. Мабуть, батькам і педагогам раціональніше не вступати в безнадійну боротьбу за чистоту моралі , а намагатися піднімати рівень сексуальної культури молоді, хоча б через забезпечення підростаючого покоління якісної літературою з даного питання. Однак реальність залишає бажати кращого. З одного боку, програма статевого виховання фактично згорнута і російська школа продовжує жити за принципом В СРСР сексу немає , з іншого боку, для підлітків широкодоступними маса еротичних матеріалів, більшість з яких відрізняється, м'яко кажучи, сумнівною якістю.
Незначні порушення сексуальної поведінки зазвичай суб'єктивно не переживати соціально благополучними підлітками та батьками як проблеми. А якщо порушення серйозні і (або) викликають сильні переживання, спроби змінити поведінку силовими методами навряд чи приведуть до позитивних результатів, необхідна спеціальна психотерапевтична і, можливо, сексопатологічних допомогу. Така робота в більшості випадків виходить за рамки компетенції психолога. br/>
3. Підліток і сім'я
