"> .1 Положення підлітка в сім'ї і відносини з батьками
У кожного вікового періоду свої завдання, а через кризу людина піднімається на новий рівень розвитку. Отже, для підлітка і його батьків це необхідна прогресивне подія, яка працює на майбутнє дитини і самих батьків. p align="justify"> Сім'я, як всяка жива система, має свій життєвий цикл. Підлітковий вік дитини найчастіше збігається з кризою середнього віку у його батьків. Це час так званого попереднього підбиття підсумків свого життя. Одних батьків влаштовує власне життя, інших - не задовольняє (розлучення, розрив відносин або рання смерть одного з подружжя). І тоді погляди батьків з особливою пильністю звертаються на дитину-підлітка. Дуже хочеться, щоб дитина уникнув помилок, реалізував задумане (найчастіше задумане батьками). Особливі очікування звернені до єдиної дитини або до молодшого. Збільшує обставиною може з'явитися те, що мама довгий час сиділа вдома, контролювала уроки, займалася дітьми і домашнім господарством. Спеціальність забута, соціалізація утруднена, шукати роботу в 35-40 років набагато складніше, ніж у 20-25 років. Чим старше стає дитина, тим більше свободи і самостійності має бути у нього, і тоді не зовсім зрозуміло, на що спрямувати свою енергію мамі. p align="justify"> Основні питання, відповіді на які повинен знайти сам підліток: "Хто Я?" і "Куди Я йду?". Пошук відповідей може початися з заперечення: "Я не такий, як дорослі". І критика в першу чергу прямує в бік батьків: вони ближче, бачиш їх частіше. Особливого значення набувають друзі, компанія однолітків. У цей момент найбільше з боку батьків підліток цінує довіру і зниження контролю. А на прийомах у психолога батьки частіше скаржаться з приводу порушених відносин, конфліктів, прогулів у школі, брутальності і зухвалості, пізніх парафій додому. p align="justify"> Підлітка необхідно поважати і передати відповідальність за його справи, обов'язки і вчинки в його ж власні руки. Як це зробити? Шановні батьки, ніхто так добре не знає ваших дітей, як ви самі! Згадайте риси характеру дитини, які вам приємні і зручні, напевно у нього виходить щось найкраще, і він здійснював хороші вчинки. І ще: в дитині потрібно поважати будь-які спроби самостійності (зрозуміло, якщо вони не небезпечні для нього і для оточуючих!). У підлітка має бути якомога більше всього із займенником "свій": своя кімната (у кращому випадку), або стіл, або "куточок"; свій стиль в одязі (він може дуже відрізнятися від вашого!); Свій імідж; свої захоплення; свої друзі; свій вільний час.
До речі, у підлітка має бути не тільки своє місце в будинку, а й свої обов'язки. Їх може бути не дуже багато, але вони повинні бути здійсненними і хоч трохи подобатися: пилососити, ходити в магазини і т.д. Коли у дитини є своя справа, він за нього відповідає, і його не контролюють - це і є формування почуття відповідальності. p align="justify"> Ось реальний приклад, в психологіч...