{оператори розрахунку}: = x +1; x> 20;
Як видно з лістингу, керуючої змінної x в обох випадках присвоєно початкове значення 1, обидва циклу змінюють значення x і, відповідно, умова циклу, оператором x: = x +1;, але для циклу repeat умова "перевернуто" ( "поки x чи не стане більше 20"), а тіло не укладено в операторні дужки.
Найчастіше використання одного з циклів виглядає краще. Наприклад, обробка введення користувача з клавіатури зручніше за допомогою repeat (спочатку користувач повинен натиснути клавішу, потім слідують перевірки та оброблення). br/>
Висновок по 2 чолі
В ході проведення дослідження були проаналізовані підручники шкільної програми з інформатики, на предмет знаходження там теми В«ЦиклиВ» бачимо, що кількість годин у підручнику Угриновича Н.Д., що відводяться на цю тему, достатньо для її поглибленого вивчення.
Можна зробити висновок, про те, що на вивчення даної теми відводиться багато часу. Учням дається більше часу для того що вирішувати практичні та лабораторні завдання. br/>
Висновок
Ця курсова робота була присвячена темі Методиці вивчення теми В«ЦиклиВ».
В ході написання роботи було проаналізовано зміст підручників і навчально-методичної літератури. У цій роботі вдалося надати той необхідний мінімум при вивченні теми, який має бути вивчений всіма учнями, а не тільки тими, які займаються за підручником Угріновіч Н.Д. Вдалося розробити конспект уроку і лабораторну роботу для учнів 9 класів. p align="justify"> Таким чином, розглянувши всі перераховані аспекти, можна зробити висновок про те, що поставлена ​​на початку мета, була досягнута.
Список літератури
1.Информатика. Базовий курс. 7-9 класи/І. Г. Семакін, Л. А. заставного, С. В. Русаков, л. В. Шестакова. - 2-е вид., Испр. і доп. - М.: БИНОМ. Лабораторія знань, 2005. - 390 с.: Іл. p> 2.Інформатіка. Задачник-практикум у 2 т./Л. А. заставного, М. А. Плаксін, С. В. Русаков та ін Под ред. І. Г. Семакіна, Є. К. Хеннер: Том 1. - 2-е вид. - М.: БИНОМ. Лабораторія знань, 2005. - 304 с.: Іл. p>. Інформатика. Базовий курс: Підручник для 9 класу/Н. Д. Угринович. - М.: В«БИНОМ. Лабораторія знань В», 2004. -304 С.: Іл. p>. Інформатіка.7-9 клас. Базовий курс. Практикум-задачник з моделювання/Под ред. Н. В. Макарової. - СПб.: Пітер, 2007. - 176с.: Іл. br/>
