лактика, консультування, інформування, підвищення реабілітаційної активності та реабілітаційної культури. p align="justify"> Вивчені і описані і описані в теоретичній частині типові проблеми таких сімей відзначені і в експериментальній групі.
Висновок
Незважаючи на зростання числа інвалідів в Росії ще мізерно мало установ, які ведуть роботу з надання їм соціальної, соціально-медичної, матеріальної, соціальної та іншої допомоги. Однією з найважливіших проблем інвалідів є їх не включеність в суспільне виробництво, бо тільки частина регіонів активно займається відкриттям робочих місць, що негативно позначається на їхньому матеріальному становищі і психологічному стані. У їх число входять такі великі мегаполіси як Москва, Санкт-Петербург, Ростов-на-Дону, Нижній Новгород і ряд інших. p align="justify"> У м. Благовєщенську наданням допомоги інвалідам та іншим категоріям населення є КЦСОН "Доброта". Її основними формами роботи з сім'ями, що виховують дітей - інвалідів є:
. Правове інформування сім'ї, як форма реабілітаційної активності сім'ї.
2. створення профільних змін для дітей - інвалідів у процесі перебування діти отримують комплексну реабілітаційну допомогу.
Але, дослідження виявило протиріччя, що полягає в тому, що правове забезпечення (у тому числі зміст, пільги) достатні, державою передбачено пільги для дітей - інвалідів та одного з батьків, але незнання законодавства, пасивність деяких сімей , низька соціальна активність, реабілітаційна культура знижують рівень життя самої сім'ї, дитини - інваліда.
Проведене дослідження показало, що для повної реалізації цілей слід продовжити роботу, використовувати набутий досвід щодо соціально - правовий захист сім'ї в подальшій дослідницькій роботі; розробити індивідуальну корекційно реабілітаційну програму для кожної конкретно сім'ї.
Мета дослідницької роботи досягнута. Завдання реалізовані. p align="center"> Список використаних джерел
1. Астапов В.М., Лебединська О.І., Шапіро Б.Ю. Теоретико-методологічні аспекти підготовки фахівців соціально-педагогічної сфери для роботи з дітьми, що мають відхилення у розвитку. - М., 1995. p align="justify">. Биков Д.А. Діти з обмеженими можливостями і суспільство// Додаткова освіта, 2001, № 1. p> 3. Васін С.А., Сороко Є.Л., Богоявленський Д.Д. соціальний портрет інвалідності та соціальна ущемлення інвалідів. Незалежний інститут соціальної політики. http// socialpolicy.ru/programs/ <# "center"> Додаток
Етична бесіда
"ПРАВА ДІТЕЙ - ТУРБОТА ДЕРЖАВИ"
Цілі: ознайомити батьків та дітей з правами неповнолітніх (Конвенція про права дитини); ...
