ляються до розробки ЕНМК:
В· психолого-педагогічні вимоги В· дидактичні вимоги span> В· методичні вимоги В· дизайн-ергономічні вимоги В· програмно-технічні вимоги В· вимога до оформлення документації
Безумовно, всі перераховані вимоги граю важливу роль при розробці ЕНМК. Дизайн робить саме безпосередній вплив на психологічний стану учня, його мотивацію до навчання, швидкість сприйняття навчального матеріалу, стомлюваність і ряд інших важливих показників. Застосування ергономічних правил при оформленні навчального матеріалу дає можливість впливати на свідомі і несвідомі процеси, що протікають в мозку учня, підвищуючи їх ефективність і продуктивність, роблячи розумову працю більш довільним, підвищуючи результативність навчання. p align="justify"> Дизайн - це різновид художньо-проектної діяльності, що поєднує принципи зручності, економічності та простоти (задум, план, мета, креслення, малюнок, малюнок, шаблон, ескіз та ін.)
Ергономіка - прикладна наука, метою якої є пристосування праці до фізіологічних і психічних можливостям людини для забезпечення найбільш ефективної роботи, яка не створює загрози здоров'ю людини і виконується при мінімальній витраті біологічних ресурсів.
Виділимо завдання дизайну та ергономіки при розробці ЕНМК:
. забезпечення природних, фізіологічних і психічних потреб взаємодії навчаються з ЕНМК.
. Створення зручних і комфортних умов для навчання за допомогою ЕНМК.
. Підвищення ефективності роботи ЕНМК, забезпечення умов для максимальної результативності навчання.
. Створення умов для збереження здоров'я і розвитку особистості в процесі роботи з ЕНМК.
На основі аналізу науково-методичної літератури пропоную наступні критерії оформлення електронного навчального матеріалу ЕНМК:
1. Зміст і обсяг навчального матеріала.2. Виділення інформаціі.3. br/>