бляти до сінонімії, полісемії або омонімії термінів (пор. «комунікатівістіка» и «комунікологія», «комунікативний» и «комунікаційній», «комунікант» и «Комунікатор»). Ця проблема может буті розв'язано позбав тоді, коли наука про комунікатівну діяльність (у т. ч. мовня комунікатівну діяльність) Набуда чіткішіх контурів и вбере все Найкраще, что є в західніх и вітчізняніх наукових традіціях.
. Методи Дослідження мовної комунікації
Кінцевій результат Дослідження мовної комунікації значний мірою залежиться від того, як здійснюють цею процес, Які способи, Прийоми, засоби при цьом Використовують. Для Досягнення питань комерційної торгівлі результатів ВАЖЛИВО правильно зверни дослідницький метод.
Метод (грец. шлях Дослідження, Пізнання) - способ Пізнання, підхід до Вивчення Явища природи и суспільного життя; сукупність прійомів, спрямованостей на розв'язання певної теоретичної або практичної проблеми.
Вивчаючи будь-яку проблему, досліднікі застосовують загальнонаукові и спеціально-наукові методи.
Загальнонаукові методи. До них належати методи, Які грунтуються на знанні універсальніх Законів Пізнання природи, Суспільства и мислення. У Теорії мовної комунікації Використовують Переважно системний підхід, аналіз и синтез, індукцію и дедукцію, гіпотетіко-індуктівній, Описова, компаративний, контрастивний методи, моделювання и спостереження.
Системний підхід (грец. Створений Із частин, упорядкованій) - сукупність прійомів Дослідження об'єктів як систем.
ЙОГО Використовують у вівченні складних, багаторівневіх и багатоаспектності Явища, до якіх захи и мовна комунікація. Цею підхід передбачає Розгляд про «єкта Дослідження як сукупності взаємопов» язаних ЕЛЕМЕНТІВ, Які утворюють ПЄВНЄВ цілісну структуру и зумовлюють ее інтегральні Властивості. Наприклад, розглядаючі комунікативний акт з Погляду системного підходу, можна Розкрити різноманітні зв «язки и відношення всередіні самого акту, а такоже его зв» язок Із оточенням, Вплив цього оточення на характер, цілі, стратегію комунікації. Цею підхід Дає змогу Встановити рівневу ієрархію комунікатівніх систем, віявіті соціокультурну діференціацію и варіатівність комунікатівніх ЗАСОБІВ.
Системний підхід грунтується на вікорістанні загальнологічніх методів, до якіх Зараховуються аналіз и синтез.
Аналіз (грец. розкладання, розчленування) - метод наукового Дослідження дійсності, Який Полягає у розчленуванні цілого на Частини.
детально, всебічне Вивчення будь-якого комунікатівного Явища спочатку передбачає Розгляд его окрем ЕЛЕМЕНТІВ, аспектів, властівостей. Знання Явища як Єдності різноманітного, сукупності чисельно ознакой Дає синтез.
Синтез (грец. складання, поєднання) - метод наукового Дослідження Явища дійсності в їх Єдності та цілісності, что передбачає з'єднання частин у ціле.
Тільки єдність АНАЛІЗУ и синтезу Забезпечує об'єктивне, адекватне відображення дійсності.
ВАЖЛИВО для Теорії комунікації є Такі загальнонаукові методики Дослідження, як індукція и дедукція.
Індукція (лат. збудження, наведення) - прийом Дослідження, за Якого на підставі Вивчення окрем Явища робиться загальний Висновок про весь клас ціх явищем.
