в лінгвістиці Л. Блумфилдом, полягала в тому, що воно розглядалося як стимул, що викликає у слухача певну реакцію. Незважаючи на те, що Л. Блумфілд визначає висловлення не з лінгвістичних позицій, а з позицій одного з напрямків американської психології - біхевіоризму - як одиницю, зміст якої обумовлено поведінкової, а не розумовою діяльністю людини: у ньому все ж потенційно містяться такі ознаки висловлювання, як ситуативність і співвіднесеність з мовцем і слухають.
Отже, традиція дослідження письмового тексту дала лінгвістиці поняття пропозиції, усвідомлення ж того факту, що за допомогою усної мови говорить може так чи інакше розчленувати структуру пропозиції і передати співрозмовнику міститься в пропозиції інформацію в потрібному для нього (актуальному ) освітленні, викликало до життя конкуруючий тер-мін - «вислів».
Нині поняття висловлювання визнається всіма лінгвістами, проте спірною залишається проблема його співвідношення з поняттям пропозиції. Спірність цієї, проблеми пояснюється об'єктивними причинами, з яких найбільш важлива та, що пропозиція і висловлювання в більшості випадків передаються однієї і тієї ж лінгвістичної формою. Деякі ознаки цієї форми вивчалися вже давно і досить ретельно, що створило стійке уявлення про сукупність ознак, що характеризують лінгвістичну одиницю як пропозиція. Хоча всеосяжного і загальновизнаного визначення пропозиції не існує, проте будь-яка людина, навіть не фахівець, легко виділяє пропозицію з графічного, інтонаційному та змістовному ознаками. У найбільш загальному вигляді пропозицію характеризується як основна одиниця синтаксису, яка служить «головним засобом формування, вираження і повідомлення думки» В даний час це загальне положення конкретизується визнанням у пропозиції трьох основних ознак: структурного, номинативного та комунікативного. У чому ж виявляється комунікативна природа пропозиції, його властивість бути засобом повідомлення думки? На це питання традиційна граматика відповідає по-різному. По-перше, підкреслюється, що пропозиція як засіб спілкування має ознаками предикативности та модальності, які і відрізняють його від інших номінативних засобів, які не є засобом спілкування (слів і словосполучень) Виноградов В.В Загальне язиеознаніе. М., 1972
Стеблін-Каменський. Теоретична граматика англійської мови. М., 1974. По-друге, виділяється особлива роль пропозиції в процесі комунікації - його здатність передавати повідомлення, тобто певним чином організовану інформацію. У цьому випадку пропозиція розглядається як комунікативна одиниця, спрямована хто слухає, тобто в центр уваги ставиться інформаційна структура пропозиції. У цьому випадку багато дослідників вважають за краще говорити про висловлюванні. «Пропозиція, що розглядається з комунікативної сторони, пише в цьому зв'язку І. І. Ковтунова, - прийнято називати висловлюванням». Ковтунова І.І. Сучасна російська мова: Порядок слів м актуальне членування пропозиції. М., 1976 Висловлювання, таким чином, ця пропозиція з певним актуальним членуванням. Воно, як і пропозиція, має систему засобів вираження і формування, але ці засоби інші, ніж ті, які формують пропозицію. Основними засобами формування висловлювання є порядок слів, інтонація, окремі граматичні конструкції (пасивний заставу, конструкція з there, так звана емфатична конструкція тощо), деякі лексико-граматичні засоби (частки).
Лінгвістична одиниця в мові в...
