і її розвиток в дитячому віці Норман Д. Як ми навчаємося? Як запам'ятовуємо?// Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Виготський Л.С. Психологія.- М .: Видавництво ЕКСМО-Прес, 2010. - 1008 с.
. Виготський Л.С., Лурія А.Р. Пам'ять примітивного людини. Культурний розвиток спеціальних функцій//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Галанов А.С. Психодіагностика дітей.- М .: ТЦ Сфера, 2002. - 128 с.
. Джеймс У.Память//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Діагностика в дитячому садку. Методичний посібник.- Ростов-на-Дону: Фенікс, 2013. - 198 с.
. Дубровіна І. В. Практична психологія освіти.- М .: Просвещение, 2010. - 315 с.
. Жане П. Еволюція пам'яті і поняття часу//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Житникова Л. Навчайте дітей запам'ятовувати.- М .: Просвещение, 2012. - 86 с.
. Жукова Н.С. Подолання загального недорозвинення мови в дітей.- М., 2012. - 300 с.
. Зимова І.А. Педагогічна психологія.- М .: Логос, 2007. - 384 с.
. Зінченко П.І. Мимовільне запам'ятовування і діяльність//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Ипполитов Ф.В. Пам'ять школяра.- М., 2012. - 28 с.
. Істоміна 3.М. Розвиток довільного запам'ятовування у дошкільнят Норман Д.Как ми навченості? Як запам'ятовуємо?// Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Когнітивна психологія пам'яті/За редакцією У. Найссера, А. Хаймен.- М .: Прайм-Еврознак, 2012. - 640 с.
. Коломінський Я.Л., Панько Е.А. Психологія дітей шестирічного віку.- Мінськ: Універсітецкае, 2012. - 190 с.
. Крилов А., Маничев С. Практикум із загальної, експериментальної і прикладної психології - СПб .: Питер, 2011. - 560 с.
. Кулагіна І.В. Вікова психологія.- М ..: Просвещение, 2007. - 350 с.
. Левіна Р.Е. Розмежування аномалій мовного розвитку у дітей.// Дефектологія.- № 2. - 2012. - С.33-45.
. Левченко І.Ю., Кисільов Н.А. Психологічне вивчення дітей з порушеннями розвитку.- М .: Видавництво «Книголюб», 2007. - 152 с.
. Леонтьєв А. М. Розвиток вищих форм запам'ятовування//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Логопедія: Підручник для студентів дефектол. фак. пед. вузів/Під ред. Л.С. Волкової, С.Н. Шаховської.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. - 680 с.
. Лурія А. Р. Маленька книжка про велику пам'яті//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Люблінська А.А. Дитяча психологія: Учеб. посібник для студентів пед. ін-ов.- М., 2009. - 268 с.
. Мухіна В.С. Дитяча психологія.- М .: ТОВ Апрель-Пресс, ЗАТ ЕКСМО-Прес, 2010. - 489 с.
. Немов Р.С. Психологія. У 3 кн.- М .: Гуманітарний вид. центр ВЛАДОС, 2008. Кн. 1: Загальні основи психології.- 688 с.
. Ніккінен І.І., Лукіна Н.А. Навчи мене чути. Розвиток слухового сприймання, уваги і пам'яті.- СПб .: паритет, 2013. - 112 с.
. Норман Д. Забування//Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Норман Д.Как ми навчаємося? Як запам'ятовуємо?// Гиппенрейтер Ю.Б. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті.- М .: АСТ, 2008. - 646 с.
. Обухова Л.Ф. Вікова психологія.- М .: Педагогічне товариство Росії, 2009. - 442 с.
. Загальна психологія: Учеб для студентів пед.ін-ів/А.В. Петровський, А.В. Брушлинский, В.П. Зінченко та ін .; Под ред. А.В. Петровського.- 3-е изд., Перераб. і доп.- М .: Просвещение, 2006.
. Овчарова Р. В. Довідкова книга шкільного психолога.- М .: «Просвещение», «Навчальна література», 2011. - 352 с.
. Овчарова Р.В. Технології практичного психолога освіти.- М .: ТЦ Сфера за участю «Юрайт-М», 2011. - 448 с.
. Основи спеціальної психології/Л.В. Кузнєцова, Л.І. Переслені, Л.І. Солнцева та ін .; Под ред. Л.В. Кузнєцової.- М .: Академія, 2012. - 480 с. ...
