яний журнал соціальної роботи.- 2008. -№3.
. Дементьєва Н.Ф., Старовойтова Л.І. Соціальна робота в установах соціально-реабілітаційного профілю і медико-соціальної експертизи.- - 2 010.
15. Дискін А.А., Танюхіна Е.І. Соціально-побутова та трудова реабілітація інвалідів і літніх громадян. М .: Изд-во «Логасі», 2006. - 224с
. Зозуля А.В. Комплексна реабілітація інвалідів. Підручник.-М .: Изд-во «Кнорус», 2005. - 320 с.
17. Караваєва Г.В. Інтернет-технологія як засіб соціокультурної реабілітації інвалідів/Організація комплексного підходу до соціальної реабілітації інвалідів. Досвід. Проблеми. Перспективи: тези і доповіді міжнародного російського-казахського науково-практичного семінару 6-8 вересня 2010./Колектив авторів.- Новосчібірск: Изд-во НГТУ, 2011. - 240с.
18. Корнюшин Р.В. Зарубіжний досвід соціальної роботи/Р.В. Корнюшіна.- Владивосток: Вид-во Далекосхідного ун-ту, 2004. - 96
19. Кротов А., Старобіні Є. Системний підхід до професійної освіти інвалідів//Людина і праця. 2004.-№1- С. 40-51.
.Лаврова О.С., Рязанов Д.І., Д.П Падун Технологія соціальної реабілітації інвалідів. Методичні рекомендації. М .: ЦІЕТІН, 2000. - 58 с.
. Медико-соціальні основи незалежного життя інвалідів: Навчальний посібник/В.С. Ткаченко.-М.: Видавничо-торгова корпорація «Дашков і К», 2010.- 384с.
. Основи реабілітації інвалідів в системі соціальної роботи//Розвиток соціальної реабілітації в Росії. М. 2000. - 431 с.
. Особливості організації професійної підготовки інвалідів по слуху/Є.В. Траулько, С.Б. Патрушев, Г.С. Птушкін, М.Г. Гриф//Матеріали I Загальноросійської електронної наукової конференції, Науково-інноваційний центр, Красноярськ, 2010. - 459 с.
24. Птушкін Г., Дегтярьова Т., Старикова І. Організація безперервного багаторівневого професійної освіти для інвалідів в сибірському регіоні/Доступність вищої освіти для інвалідів: проблеми і перспективи: СБ науч. ст./Под ред. Д.В. Зайцева. Саратов: Наукова книга, 2004. - 160 с.
25. Романов П.В., Ярська-Смирнова Є.Р. Політика інвалідності: соціальне громадянство інвалідів в сучасній Росії. Саратов: Изд-во «Наукова книга», 2006. - 260 с.
. Соціалізація та професійно-трудова реабілітація студентів з обмеженими можливостями здоров'я: навч. посібник/Новосиб. держ. техн. ун-т;-Новосибірськ: НГТУ, 2006. - 155 с ..
. Соціальна робота з інвалідами под.ред. Є.І. Холостовой, А.І. Осадчих.- М., 1996. - 398 с.
. Соціальна реабілітація: Навчальний посібник/Руденко А.М., Самигін С.І.-Ростов Н/Д: Наука-спектр; М.: Видавничо-торгова корпорація «Дашков і К». 2011. - 320с.
29. Соціокультурна реабілітація дітей-інвалідів: під загальною редакцією В.І. Ломакіна-Румянцева, B.C. Шипуліної.--М., 2008. - 149 с.
. Словник з комплексної реабілітації інвалідів: Учеб.пособие для студ. Вища. Учеб. Завідувачка./В.А. Бронников, Т.В. Зозуля, Ю.І.Кравцова, М.С. Надимова; під наук. Ред. В.А. Броннікова; Перм.гос.ун-т.-Перм, 2010. - 530с.
. Сучасні технології слухоречевой реабілітації дітей з порушеним слухом/Королева І.В. # justify gt; Додатки
Додаток А
Анкета студента
Прізвище -_____________________________________
Ім'я, по батькові -____________________________________
Дата народження - «____» ______________ 19 ____ г.
Місце проживання -_______________________________________
Домашній телефон -____________
Ваші професійні плани
1. Ваша майбутня спеціальність ________________________________________
. Сфера майбутньої роботи (де, на яких підприємствах, в яких організаціях Ви хотіли б працювати?): ____________________________________________
. Чи плануєте Ви продовжити професійну освіту по закінченню даного навчання (отримати другу освіту, отримати другу вищу освіту, отримати робочу професію і інші варіанти)? Напишіть, будь ласка: ____________________________________________
. Ваші знання, вміння та навички, які можуть бути корисні при працевлаштуванні: володіння ПК (досвід роботи з ПК, конкретні програми і бази даних, в яких Ви працюєте): _________________________ володіння іноземною мовою -Мова і рівень володіння: а) низький, б) середній , в) високий досвід роботи з оргтехнікою а) вміння працювати б) з факсом, в) ксероксом, г) офісної АТС
Ставлення до одержуваної професії
5. Вам подобається спеціальність, за якою Ви вчитеся? Потрібне підкреслити:
а) немає; б) так; в) не знаю, ще не визначився; г) невідь; д) разонравилась.
. По закінченн...