=top>
Можливість застосування особистих здібностей
Можливість працювати творчо
Самостійність в роботі
Можливість самовираження
Можливість впливати вплив на діяльність інших людей
Можливість просування по службі (можливість кар'єри)
Більший дохід
Можливість спілкування
Можливість ризику
ласка вкажіть свій вік __________________
Місце Вашого навчання ______________________________ p> Курс ___________________________________________ br/>
Додаток 2
Анкета
Просимо Вас заповнити дану таблицю
В якій мірі і як діють на вибір професії наступні фактори (закресліть необхідний квадрат)? p> Прохання наібололее відповідей відзначити Х
Абсолютно НЕ
діє
Чинний незначно
Чинний істотно
Чинний дуже істотно
Знижує
Підвищує
Знижує
Підвищує
Знижує
Підвищує
1. Матеріальне стимулювання
2. Моральне стимулювання
З. Заходи адміністративного впливу
4. Трудовий настрій колективу
5. Економічні нововведення в компанії
6. Загальна соціально-економічна ситуація в країні
7. Страх втратити роботу
8. Елементи змагальності
Анотація.
Дана робота досліджує феномен співвідношення зовнішніх і внутрішніх мотивів вибору професійної діяльності студентами вищих навчальних закладів. Була висунута гіпотеза про те, що у студентів 1 курсу домінуючим є внутрішній мотив, а у студентів 2 курсу домінуючим є зовнішній мотив. Був проведений теоретичний аналіз літератури з теми дослідження. Розглянуто різні підходи до визначення і класифікації мотивів. З групою респондентів проведено практичне дослідження. Використано 2 діагностичні методики. У тому числі В«Шкала ранжирування мотивівВ». У роботі описано хід дослідження, отримані результати і висновки. Висувний гіпотеза підтвердилася. h6> ТЕЗИ
Тема пов'язана з мотивами в даний час стає вce більш актуальною. Bозpacтaeт число мотивів, що впливають на вчинки людини,...
