Реферат Вплив стилів сімейного виховання на формування дисгармонізації характеру підлітків

Тема: Курсовые обзорные

лист в поштову скриньку, чи перевіряєте Ви, проводячи рукою по щілині ящика, що лист повністю впав в нього.

15. Чи прагнете Ви завжди вважатися в числі кращих працівників. p> Додаток 2

Методика діагностики показників і форм агресії

А. Басса і А. Дарки

Випробуваному у відповідності зі своїм стилем поведінки, способом життя, необхідно відповісти одним з чотирьох можливих відповідей: В«ТакВ», В«Мабуть, такВ», В«Мабуть, немаєВ», В«НіВ».

ТЕКСТ МЕТОДИКИ:

1. Часом не можу справитися з бажаннями, нашкодити комусь.

2. Іноді можу попліткувати про людях, яких не люблю.

3. Легко дратуюся, але легко і заспокоююсь.

4. Якщо мене не попросити по-хорошому, прохання не виконаю.

5. Не завжди отримую те, що мені належить.

6. Знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною.

7. Якщо не схвалюю вчинки інших людей, даю їм це відчути.

8. Якщо трапляється обдурити будь-кого, відчуваю докори совісті.

9. Мені здається, що я не здатний вдарити людину.

10. Ні коли не дратуюся на стільки, щоб розкидати речі. p> 11. Завжди поблажливий до чужих недоліків. p> 12. Коли встановлене правило не подобається мені, хочеться його порушити. p> 13. Інші майже завжди вміють використовувати сприятливі обставини. p> 14. Мене насторожують люди, які ставляться до мене більш дружелюбно, ніж я цього чекаю.

15. Часто буваю не згоден з людьми. p> 16. Іноді на розум приходять думки, яких я соромлюся. p> 17. Якщо хтось вдарить мене, я не відповім йому тим же. p> 18. У роздратуванні ляскаю дверима. p> 19. Я більш дратівливий, ніж здається з боку. p> 20. Якщо хтось корчить з себе начальника, я чиню йому наперекір. p> Додаток 3

Опитувальник АСВ Е.Г. Ейденміллера

Якщо Ви згодні з твердженням, пишіть В«такВ», якщо ні, то В«ніВ». Над питаннями довго не думайте, правильних і не правильних відповідей немає В».

ТЕКСТ ОПИТУВАЧА:

1. Я роблю все заради свого дитини.

2. У мене часто не вистачає часу з обов'язку займатися з дитиною чимось для них цікавим, кудись піти разом, поговорити, пограти.

3. Мені доводиться вирішувати своїй дитині такі речі, які не дозволяють своїм дітям багато батьків.

4. Не люблю, коли дитина приходить до мене з питаннями. Краще щоб думав і вирішував сам. p> 5. У нашого дитини вдома обов'язків більше, ніж у багатьох його друзів.

6. Мою дитину дуже важко змусити, небудь зробити по будинку.

7. Добре, коли діти мають свою точку зору на те, вірно чи ні міркують його батьки.

8. Моя дитина повертається додому вечорами, коли захоче.

9. Якщо хочеш, щоб твій дитина стала людиною, щоб не залишив без покараним жодного його поганого вчинку.

10. Якщо тільки можливо, намагаюся не карати дитину. p> 11. Я люблю свою дитину більше, ніж люблю свого чоловіка (дружину). p> 12. Маленькі діти мені подобаються більше, ніж великі. p> 13. Якщо моя дитина з обов'язку упирається або гнівається, у мене буває відчуття, що я поступила по відношенню до нього неправильно.

14. У нас довго не було дитини, хоча ми його дуже бажали. p> 15. Спілкування з дітьми, загалом-то, виснажлива справа. p> 16. У моєї дитини є риси, які мене виводять з себе. p> Виховання моєї дитини йшло набагато краще, якби мій чоловік не заважав мені.

Додаток 4

Вплив стилю сімейного виховання на дисгармонізації характеру підлітків.

Стиль сімейного виховання

емоційний-

ная близькість

Вимоги

Контроль, санкції

демонстр-тивний

Прийняття,

тепло, любов

Справедливі, з обгрунтуванням заборон

На основі розумної турботи Діалог і співпраця