ться до нього з повагою і довірою, допомагають йому долати труднощі в навчанні та інших видах діяльності, допомагають встановлювати взаємовідносини з товаришами, зберігають контакт з ним, то тим самим вони створюють сприятливі умови для розвитку особистості підлітка.
6. Основні виховні кошти, до яких завжди вдаються батьки підлітків мають дисгармонізації характеру, - це: свідоме позбавлення любові і турботи у разі проступку; часті ізоляції підлітки; фізичні покарання; загрози; позбавлення привілеїв; введення обмежень і відсутність заохочень.
7. Підлітки з дисгармонізації характеру мають високий рівень особистої тривожності і агресивності; неадекватну самооцінку, частіше низьку; почуваються знедоленими; три і більше акцентуацій характеру.
8. Величезне значення в плані дисгармонізації характеру підлітків у сім'ї та поза її, а також характеру взаємин з оточуючими в зрілі роки надають: реакція батьків на НЕ влаштовує їх поведінку дитини; характер відносин між батьками та дітьми в цілому; рівень сімейної гармонії або дисгармонії; характер відносин з рідними братами і сестрами.
9. Висунута нами гіпотеза підтвердилася. Сімейне виховання впливаєте на дисгармонізації характеру підлітків.
Ця курсова робота може бути рекомендована батькам з метою вдосконалення сімейного виховання, педагогам, які працюють з підлітками, що мають дисгармонізації характеру, і шкільним психологам з метою здійснення комплексного підходу до корекції дисгармонізації характеру.
Список літератури
1. Артамонова Є.І. Екжанова Є.В. Психологія сімейних відносин з основами сімейного консультування. Навч. посібник для студ. виш. навч. закладів. М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2002. - 192с. p> 2. Бандура А. Уолтерс Р. Підліткова агресія. Вивчення впливу виховання і сімейних відносин. М.: Квітень - Прес, вид-во ЕКСМО-ПРЕС, 1999 - 512с. p> 3. Дружиніна В.М. Психологія сім'ї. М.: КСП, 1998 - 160с. p> 4. Зінченко В.П. Психологічний словарь.М.: ТОВ В«Видавництво Астрель В», 2004. - 479с. p> 5. Ільнева Р.Г. Про деякі девіаціях поведінки у підлітковому та юнацькому віці, пов'язаних з ранньою алкоголізацією. М., 1997. - 265с. p> 6. Карелін А.А. Психологічні тести. М.: Гуманітарний видавництво ВЛАДОС, 2000. - Т.2 - 248с. p> 7. Личко А.Є. Делінквентна поведінка при різних типах акцентуації характеру у підлітків. М. - 1995. - 456с. p> 8. Личко А.Є. Озерецковскій С.Д.О циклоїдною психопатії та циклоїдною акцентуації особистості у підлітків. С.Пб., 1996 - 235с. p> 9. Личко А.Є. Основні типи порушень у підлітків. СПб.1993. p> 10. Малкіна - Пих І.Г. Сімейна терапія Вид-во Експо, 2005. - 992с. p> 11. Мухіна В.С. Вікова психологія. М.: 1997. p> 12. Немов Р.С. Психологія: Навч. для студ. пед. вузів: М.: вид-во ВЛАДОС, 1999. - Кн. 3. - 632с. p> 13. Обозов М.М. Особистість: акцентуації характеру. С.Пб.: 1996 - 36с. p> 14. Райгородский Д.Я. Практична психодіагностика. Методики і тести. Самара, В«БАХРАХ-МВ», 2001. - 672с. p> 15. Рогов Є.І. Загальна психологія: Курс лекцій для першого ступеня педагогічної освіти. М.: Изд-во ВЛАДОС, 1999. - 448с. p> 16. Смирнова Т.П, Психологічна корекція агресивної поведінки дітей. Ростов Н/Д.: Фенікс, 2005 - 154с. p> 17. Степанов С.С. Індивідуальний підхід до важких школярам. М.: 1997. p> 18. Столяренко Л.Д. Основи психології. Підручник для студентів вузів. Ростов - н/Д. 1997, - 536с. p> 19. Фельденштейн Д. І. Психологічні основи суспільної, корисної діяльності підлітків. Москва, 1992. p> 20. Ейденміллер Е.Г. Сімейний діагноз і сімейна психотерапія. Уч. посібник для лікарів і психологів - СПб.: Мова, 2003. - 336с. p> Додаток 1
Характерологический опитувальник К. Леонгарда
Інструкція: В«Вам будуть запропоновані твердження, що стосуються Вашого характеру. Якщо Ви згодні з твердженням, пишіть В«такВ», якщо ні, то В«ніВ». Над питаннями довго не думайте, правильних і не правильних відповідей немає В».
ТЕКСТ ОПИТУВАЧА:
1. У вас частіше веселе і безтурботний настрій.
2. Ви чутливі до образам.
3. Чи буває так, що у Вас на очах навертаються сльози в театрі, кіно, бесіди і т.д.
4. Зробивши щось, Ви сумніваєтеся, чи все зроблено правильно, і не заспокоюєтеся до тих пір, поки не переконаєтеся ще раз в тому, що все зроблено правильно.
5. У дитинстві Ви були таким же сміливим, як всі ваші однолітки.
6. Чи часто у Вас різко змінюється настрій від стану безмежного тріумфування до відрази до життя, до себе.
7. Чи є ВИ зазвичай центром уваги в суспільстві, компанії.
8. Чи буває так, що Ви безпричинно знаходитеся в такому буркотливістю настрої, що з Вами краще не розмовляти.
9. Ви серйозна людина.
10. Чи здатні Ви захоплюватися, захоплюватися чим-небудь. p> 11. Заповзятливі Ви. p> 12. Ви швидко забуваєте, якщо Вас хто-небудь образить. p> 13. М'якосерді Ви. p> 14. Опускаючи ...
