ня та медичний огляд при прийомі на роботу і направлення на навчання;
- можливість укладення строкових трудових договорів на участь в оплачуваних громадських роботах, організованих з урахуванням вікових та інших особливостей громадян.
Важливою складовою державної соціальної підтримки для молоді є виплата допомог і компенсацій внаслідок безробіття. Держава гарантує безробітним:
- виплату допомоги з безробіттю, у тому числі в період тимчасової непрацездатності безробітного;
- виплату стипендії в період професійної підготов-ки, підвищення кваліфікації, перепідготовки за направленням органів служби зайнятості;
- можливість участі в оплачуваних громадських роботах;
- відшкодування витрат у зв'язку з добровільним переїздом в іншу місцевість для працевлаштування за пропозиціям орга-нів служби зайнятості.
Громадяни, які звернулися до служби зайнятості, мають право проконсультуватися з питань вибору сфер діяльності, працевлаштування, професійного навчання. Працюючі молоді люди, охочі змінити місце роботи, також можуть звернутися в службу зайнятості з метою пошуку підходящої роботи.
Служба зайнятості вирішує не тільки соціальні, економічні, але й психологічні проблеми безробітного. Прогнозування поведінки безробітних на ринку праці, діагностика і корекція негативних психологічних станів - одні з основних напрямів діяльності служби зайнятості по роботі з молоддю. Стабільне емоційний стан сприяє швидкому працевлаштуванню.
Сприяння зайнятості та працевлаштування молоді може бути організовано за кількома напрямками:
1. Освіта молоді - Проблема комплексна, її вирішення передбачає взаємодію та співробітництво різних структур: державних органів влади, служби зайнятості населення, сфери освіти і комітетів у справах молоді. Одним з напрямків діяльності є сприяння додатковій освіті молоді через організацію та функціонування профільних клубів і центрів додаткової освіти. Щоб запобігти появі нових безробітних, необхідно вести систематичну профорієнтаційну роботу з абітурієнтами, яка повинна сприяти особистості в професійному самовизначенні з урахуванням не тільки потреб і можливостей, але і ситуації на ринку праці.
Для успішної адаптації школярів до трудової діяльності реалізується програма "Шлях в професію ", яка покликана зіграти значущу роль у професійному самовизначенні школяра. У ході реалізації програми з'являється можливість зацікавити учнів у профорієнтації.
Програма "Ефективна поведінка на ринку праці" розрахована вже на більш дорослу категорію молоді (18-23 роки), тобто на випускників професійних навчальних закладів. Вона пропонує активні форми навчання навичкам ефективного поведінки на ринку праці. Основна проблема випускників не в тому, що вони отримали невідповідне освіта, а в тому, що вони не вміють грамотно будувати відносини з роботодавцем при працевлаштуванні. Відомо, що роботодавці охочіше беруть на роботу комунікабельних, упевнених в собі, ініціативних людей, а самій головне - вміють творчо підходити до вирішення проблем. Дана програма визначає не тільки практичний досвід працевлаштування, а й підвищує особисті якості молодих людей, тобто робить їх більш конкурентоспроможними на ринку праці.
Реалізація даних програм дає молоді можливість ефективно адаптуватися до сучасних умов ринку праці.
2. Сприяння професійній підготовці молоді. У системі заходів соціального захисту населення від безробіття важливе місце займає право молоді на безкоштовну професійну підготовку, підвищення кваліфікації та перепідготовку за направленням органів служби зайнятості.
Професійна підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації безробітної молоді здійснюються в освітніх установах професійної та додаткової освіти, навчальних центрах органів служби зайнятості, освітніх підрозділах організацій або в інших навчальних закладах відповідно до укладаються органами служби зайнятості договорами.
Право в пріоритетному порядку пройти професійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації мають молоді інваліди, що тривало не працюючі громадяни (за закінчення шестимісячного періоду безробіття), звільнені з військової служби, випускники освітніх установ, а також громадяни, які вперше шукають роботу (Раніше не працювали) і при цьому не мають професії (спеціальності), та ін
Ефективність системи професійної освіти молоді підтверджується високою часткою працевлаштування після закінчення навчання громадян.
3. Зміна порядку прийому молоді на роботу. Роботодавці сьогодні висувають завищені вимоги до молодих спеціалістів. Багато компаній не бачать перспектив застосування праці підлітків та молоді і відносяться до їх здібностям і можливостям з великою неповагою, не бачать для них умов кар'єрного росту в рамках свого підприємства. Отже, основною мірою з соціальної підтримки мо-лоді може стати пом'якшення критеріїв прийому на роботу, працевлаштування...
