му поняттю) відповідає, що В«Так, можна. Т.к. іноді повітря холодне, а сонце гріє сильно В». Ця відповідь також класифікувався як формальне опосередкування, тому що тут маються на увазі як би різні складові однієї і тієї ж погоди, різні природні явища, об'єднані одним днем.
. Об'єднання по родовому поняттю
Дана стратегія припускає знаходження загального поняття, до якого можуть належати два різних об'єкта з протилежними властивостями, що не задовольняє інструкції завдання, де мова весь час йде про один предмет, людину або ситуації. До цього типу відповідей у ​​методиці відносяться такі варіанти, як В«хлібВ», В«тваринаВ», В«температураВ», В«каменіВ», В«зростанняВ». p align="justify"> Можна, однак, привести приклади, коли випробовувані використовували цю стратегію і при вирішенні інших варіантів.
Випробувана під номером 3 на запитання В«Чи можна сказати, що підліток і великий і маленький одночасно?В» (провокація на продуктивний відповідь), погоджується, кажучи, що В«Так можна, але тільки, якщо ці підлітки одного віку. Деякі круті, а деякі маленькі В». У цьому випадку явно маються на увазі різні об'єкти, об'єднані родовим поняттям підліток. p align="justify"> Випробувана номер 18 на запитання В«чи можна сказати про море, що воно і живе і мертве одночасно, тому що воно в принципі не живе, але хвилюється як живе?В» (провокація на застосування стратегії метафоричного об'єднання) , відповідає В«Так, можна. Тому що є Мертве море в Ізраїлі і є інші моря В». У цьому випадку явно маються на увазі різні водойми, об'єднані родовим поняттям В«мореВ». p align="justify">. Об'єднання по спостерігачеві або часу. p align="justify"> Тут об'єднані два типи оперування протилежностями на підставі того, що іноді дуже складно відокремити, який саме фактор випробуваний вважає найбільш важливим час або іншої людини, а структурно ці типи аналогічні. Застосовуючи цю стратегію, випробуваний має на увазі один і той же об'єкт, але або з різних точок зору, або в різні моменти часу. Це пояснення не задовольняє інструкції, тому, по-перше, якщо два спостерігача дивляться на один і той же об'єкт, то кожен з них одночасно бачить тільки одну з протилежностей. p align="justify"> Отже, опосередкування не відбувається. По-друге, в різні моменти часу в об'єкті також проявляється тільки одна властивість з пари. До цього типу в методиці відносяться такі варіанти відповідей, як В«зубВ», який В«взагалі білий, але якщо заболить, то почорнієВ», В«родич, який вже помер, але для близьке все ще живий у пам'ятіВ», В«вода в ополонціВ» (для звичайної людини холодна, а для загартованого моржа тепла), В«гирюВ» (для дитини важка, для дорослого легка), В«людиниВ» (спочатку маленький, потім виростає великий).
Можна, однак, привести приклади, коли випробовувані використовували цю стратегію і при вирішенні інших варіантів.
