хнології у всіх сферах життя. Сучасна школа не повинна відставати від вимог часу, а значить, сучасний вчитель повинен використовувати комп'ютер у своїй діяльності, т.к головне завдання школи - виховати нове покоління грамотних, думаючих, що вміють самостійно отримувати знання громадян. p align="justify"> У зв'язку з широким впровадженням інформаційних технологій змінилася і роль вчителя. Він перестав бути першоджерелом інформації і перетворився на посередника, що полегшує її отримання. p align="justify"> Зібравши необхідний матеріал для уроку на CD, вчитель може в потрібний момент використовувати його на уроці. З кожним роком можливості вчителів будуть розширяться, у зв'язку з інтенсивною комп'ютеризацією шкіл, підключенням шкіл до високошвидкісного Інтернету; Що позначиться на формуванні стійкого інтересу до навчання. p align="justify"> Як з'ясувалося, велику користь інформаційні технології можуть принести вчителю технології. Це пов'язано з тим, що специфіка історичної дисципліни передбачає постійну роботу з ілюстративним матеріалом. p align="justify"> Широкі можливості представляє Інтернет. Учитель технології може вибрати необхідні для уроку матеріали. У своїй роботі ми докладно описали можливості використання Інтернет-ресурсів. Інформація, взята в мережі Інтернет збільшує обсяг інформації, дозволяє реалізувати інтерактивні технології. p align="justify"> Сучасні інформаційні технології відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають абсолютно нові можливості для творчості, набуття та закріплення різних професійних навичок.
Пізнавальну активність у всіх учасників освітнього процесу викликає Інтернет. Учням надається можливість попрацювати в мережі в пізнавальних і навчальних цілях. p align="justify"> Для поповнення понятійного багажу і кругозору служить набір енциклопедій і словників.
Інформація, що міститься в мережі Інтернет наповнена корисним для вчителя змістом. В Інтернеті можна дізнатися останні новини в галузі освіти, сайти освітньої спрямованості (Велика перерва, Профільне навчання), нормативні документи, а також корисні програми. p align="justify"> Як одна з форм перевірки знань учнів може використовуватися тестування. Воно дозволяє об'єктивно оцінити знання учнів, автоматизувати процес підбиття підсумків і позбавляє викладача від необхідності трати часу на перевірку контрольних робіт. p align="justify"> Нові інформаційні технології не замінять вчителів і підручників, вони створюють нові можливості для розвитку всієї системи освіти. Не розвиток технологій задля технологій, а використання їх заради підтримки та розвитку інтересу до знань і навчанні учнів - актуальне завдання сучасної освіти, при модернізації якого особливу роль приділяють інформатизації навчання. p align="justify"> Таким чином, можна стверджувати, що застосування інформаційних технологій у навчанні технології досить ефект...
