Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Використання народної іграшки у ВИХОВНИЙ процесі дошкільного навчального закладу

Реферат Використання народної іграшки у ВИХОВНИЙ процесі дошкільного навчального закладу





) різнімі способами, протікання зовнішній вигляд у них й достатньо схожий. Це здебільшого жінки-гуцулки у СВЯТКОВИЙ вбранні. Часто зустрічаються парі мужчина и женщина. Це - декоративні ляльки, Які виготовляють й достатньо довго І намагався, оскількі одяг и прикраси мают імітуваті и справжні РЕЧІ. Звічайні ляльки-іграшки в карпатських селах створюються такоже Із! Застосування вишивки різніх традіційніх гуцульських прикрас та атрібутів. p align="justify"> Хатні ляльки-іграшки здебільшого робляться бабусями для онуків, рідше одного матерями для доньок. p align="justify"> Підсумовуючі Вище викладеня можна стверджуваті, что існує значний кількість класіфікацій народніх іграшок за різнімі крітеріямі. Будь-яка народна Традиційна іграшка, є одним Із тихий ВАЖЛИВО чінніків, Які формують у дитини певні буттєво-пізнавальні модуси, упроваджують у свідомі й підсвідомі СФЕРИ дитини першооснові національно-культурної екзістенційності. Стратегія виховання на традіційній іграшково-ігровій Основі аж Ніяк НЕ архаїзує суспільство. Вона дозволяє зберігаті національну самобутність в умів сучасної глобалізації цівілізаційніх процесів [13]. br/>

1.3 Історія Виникнення и развития украинского народної іграшки


В 

Іграшка є відображенням своєї епохи. Історія іграшки є невід'ємною Частин истории культури Суспільства. Для кожної історічної єпохи характерні свои іграшки, оскількі Розвиток матеріальної основи Суспільства, его духовної культури позначається НЕ позбав на змісті дитячих ігор, а й на тематіці та формах іграшок. p align="justify"> Первісне суспільство дитячих іграшок не знало. Чи не роблять іграшок и племена, Які перебувають на стадіально й достатньо низько шаблі розвітку. Народна іграшка, як Річ Певного функціонального призначення, на мнение багатьох вчених, з'являється й достатньо Пізно, коли цивілізація окрем суспільств и народів досягає Достатньо уровня развития. Однак це НЕ означає, что в умів первісного Суспільства та життя "прімітівніх" племен діти зовсім позбавлені гри та іграшки. Відомій Колекціонер и знавець іграшки Г. Блінов Зазначає, что дерло дитячими іграшками "мабуть ... були віпадкові предмети. Камінці, шишки, сухі гілочкі. І Такі "іграшки", зрозуміло, старші, чем сама людина ". [17]. p align="justify"> Як стверджує Дослідник истории украинского народної іграшки О. Найден, дитяча іграшка як предмет Певного функціонального призначення з'явилася й достатньо Пізно, коли цивілізація окрем суспільств и народів досягла Достатньо уровня развития. Відтоді іграшка, поряд з іншімі промовами, Зроблений людиною (знаряддямі праці, побутовими предметами, культовими атрибутами), почінає входити до сфери культури. p align="justify"> На территории України найдавніші прототипів іграшки віявлені в с. Мезин Коропського району Чернігівської области. Це були фігуркі пташок, вовка чи собаки, віготовлені з бивня мамонта пріблізно 25 тис.. років тому. Малі смороду обрядове значення...


Назад | сторінка 15 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Іграшки Радянського суспільства. Історія та значення
  • Реферат на тему: Виникнення і розвиток традицій Каргопольського глиняної іграшки
  • Реферат на тему: Використання іграшки для розвитку словника дітей раннього віку
  • Реферат на тему: Регіональні особливості глиняної іграшки
  • Реферат на тему: Роль іграшки в процес ігрової діяльності дошкільнят