Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості сприйняття часу у людей з різним типом акцентуації характеру

Реферат Особливості сприйняття часу у людей з різним типом акцентуації характеру





0,609758

Giper vs. Giper3

10,68750

10,31250

0,285909

30

0,776913

Giper2 vs. Giper3

11,43750

10,31250

0,892446

30

0,379257

Distim vs. Distim2

10,31250

9,56250

0,64216

30

0,525646

Distim vs. Distim3

10,31250

13,68750

-2,37446

30

0,024171

Distim2 vs. Distim3

9,562500

13,68750

-3,27230

30

0,002686

Ciklo vs. Ciklo2

10,50000

10,87500

-0,29970

30

0,766472

Ciklo vs. Ciklo3

10,50000

11,81250

-1,05931

30

0,297914

Ciklo2 vs. Ciklo3

10,87500

11,81250

-0,679994

30

0,501722

Ekzal vs. Ekzal2

12,37500

14,62500

-1,01322

30

0,319057

Ekzal vs. Ekzal3

12,37500

12,75000

-0,18078

30

0,857760

Ekzal2 vs. Ekzal3

14,62500

12,75000

0,810397

30

0,424095

Trevog vs. Trevog2

11,43750

10,87500

0,368345

30

0,715202

Trevog vs. Trevog3

11,43750

12,12500

-0,432054

30

0,668792

Trevog2 vs. Trevog2

10,87500

10,87500

0,00

30

1,000000

Emo vs. Emo2

11,81250

12,00000

-0,118345

30

0,906583

Emo vs. Emo3

11,81250

12,00000

-0,111850

30

0,911687

Emo2 vs. Emo3

12,00000

12,00000

0,000000

30

1,000000



Додаток 2


Бланк проведення дослідження

Дослідження сприйняття часу у людей з різним типом акцентуації характеру

Ваш вік ______

Завдання 1

Візьміть в руку секундомір (або прилад, замінюючий його) так, щоб можна було запустити і зупинити його не бачачи результату. Запустіть відлік часу і зупиніть його тоді, коли порахуєте, що пройшло рівно 60 сек. Під час відліку постарайтеся не відволікатися на сторонні предмети і об'єкти і не виробляти уявний рахунок минулих секунд. Фактичний результат, тобто реальний час, прийняте вами за 60 сек, запишіть у таблицю. Повторіть завдання ще 9 разів. Загалом має вийти 10 вимірювань.


Номер проби

11

22

33

44

55

66

77

88


Назад | сторінка 15 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження впливу акцентуації характеру на девіантна поведінка підлітків
  • Реферат на тему: Особливості навчання учнів з різним типом функціональної асиметрії півкуль
  • Реферат на тему: Поняття про характер. Структура характеру. Акцентуації характеру
  • Реферат на тему: Статево-психологічні особливості суб'єктивного сприйняття часу особисті ...
  • Реферат на тему: Питання нестачі часу і непродуктивних його затрат