ав, яке відправив. В результаті знаходять того чи тих людей, через яких відбулося спотворення.
Час: 20 хвилин.
Вправа «Дотик».
Тема. Контакт, пантоміма.
Мета. Передати і відчути почуття через дотик.
Вибирається один учасник, який сідає на стілець, - «сенсор». Будь-який інший учасник допомогою дотику передає йому якесь почуття. «Сенсор» намагається це почуття вгадати. У разі вгадування його місце займає інший.
Варіанти. Можливий социометрический варіант цієї гри: «сенсор» сідає спиною до трупі, а що доторкаються до нього висловлюють своє ставлення. Завдання «сенсора» - відгадати, хто до нього доторкнувся.
Час: 20 хвилин.
Медитація.
У вас кілька хвилин на те, щоб згадати, що ви дізналися за сьогоднішнє заняття. І подумати про те, як ви можете застосувати отримані знання. І як це може змінити ваше життя.
Час: 15 хвилин.
Заняття № 8
Вправа «Комплімент з м'ячем».
Всі встають в коло. Тренер пропонує, кидаючи м'яч будь-якого з групи, звернутися до нього по імені і сказати йому щось приємне. Сам тренер може бути першим і далі продовжує брати участь у вправі. Таким чином він задає модель поведінки. Якщо виникають паузи, це не означає, що потрібно відразу припиняти вправу. Зазвичай гра має свою динаміку. Спочатку говорять досить поверхневі, банальні фрази один одному, але поступово звернення та висловлювання трансформуються в передачу позитивної зворотного зв'язку один одному і носять особистий характер.
Час: 20 хвилин.
Вправа «Нетрадиційне вітання».
Ми звикли до стереотипів. Вони збіднюють наше життя. Давайте спробуємо відчути нові емоції, придумавши і втіливши в життя нетрадиційні вітання. Наприклад, можна вітатися тильною стороною долоні, стопами ніг ... Ваші варіанти?
Час: 10 хвилин.
«Моль». Вправа спрямована на зняття бар'єрів, підняття настрою, рух. Необхідно всім встати і ловити «міль».
Час: 5 хвилин.
Вправа «Дзеркало».
Необхідно зімітувати виконання декількох нескладних завдань. Їх усього чотири. Завдання наступні: 1) пришиваємо гудзик; 2) збираємося в дорогу; 3) печемо пиріг; 4) виступаємо в цирку. Особливість цих завдань в тому, що кожне з них учасники виконуватимуть попарно, причому напарники встануть один проти одного, і один з них стане на час дзеркалом, тобто буде копіювати всі рухи свого партнера. Потім партнери міняються ролями. Але спочатку давайте розіб'ємося на пари. Будь ласка. Пари готові, приступаємо до завдань. Отже, всі пари по черзі виконують завдання за своїм вибором. Один з них - виконавець, а інший - його дзеркальне відображення, що наслідує всім рухам виконавця. Решта учасників групи - глядачі, вони спостерігають за грою пари. Потім партнери в парі міняються ролями. Пари по черзі міняються, таким чином перед групою виступають всі її учасники. Кожен виступає в двох ролях: в ролі виконавця і в ролі дзеркала. Отже, починаємо подання.
Час: 25 хвилин.
Заняття № 9
Вправа «Я...
