типологія суїцидів, а також погляди на суїцид і причини його виникнення отримали достатню розкриття в різних галузях психологічного знання. Проте, інтерес вчених до цієї нагальної проблеми сучасного суспільства не слабшає.
2. В якості факторів, що впливають на формування аутодеструктивних тенденцій поведінки, виділяють особистісні особливості суїцидента, у тому числі його адаптаційні ресурси, а також соціально-середовищі?? Ті чинники. Було з'ясовано, що особи, які перебувають у місцях позбавлення волі, входять до групи суїцидального ризику, кормі того, було продемонстровано, що умови ув'язнення - напружені, стресові, що пред'являють підвищені вимоги до адаптивності ув'язнених.
. Одним із шляхів профілактики саморуйнується поведінки є поглиблене вивчення детермінант аутодеструктивних тенденцій і побудова на їх основі нових діагностичних процедур.
ГЛАВА 2. Організаційне та методичне забезпечення дослідження
.1 Мета, завдання і гіпотеза дослідження
Метою даного дослідження є порівняльне вивчення особливостей особистості, механізмів психологічного захисту і копінг-стратегій укладених з аутодеструктивний поведінкою та ув'язнених, поведінка яких не характеризується даної спрямованістю.
Предмет дослідження: особистісні особливості, механізми психологічного захисту, копінг-стратегії осіб, які перебувають в умовах ув'язнення.
Об'єкт дослідження: 2 групи чоловіків загальною чисельністю 78 осіб у віці від 19 до 40 років (середній вік 29,3 року), які відбувають покарання в колонії загального режиму. В експериментальну групу ввійшли ув'язнені, у яких в анамнезі зафіксовано спроби суїциду або самоушкодження (42 людини, середній вік 26,4 року); контрольну групу склали ув'язнені, поведінка яких не носить саморуйнуючої характеру (36 чоловік, середній вік 27,1 років).
Гіпотеза дослідження: ув'язнені, які здійснювали спроби суїциду або наносили собі каліцтва, мають особистісні характеристики, що перешкоджають адаптації до умов укладення та формують аутодеструктивні тенденції в поведінці.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати теоретичні аспекти проблеми аутодеструктивного поведінки;
2. Дослідити психологічні особливості ув'язнених, які здійснювали спроби суїциду або наносивших собі каліцтва, та ув'язнених, поведінка яких не носить саморуйнується характер;
. Провести порівняльний аналіз особливостей особистості укладених з аутодеструктивний поведінкою та ув'язнених, поведінка яких не характеризується даної спрямованістю;
. Провести порівняльний аналіз впорається поведінки (механізмів психологічного захисту і копінг-стратегій) укладених суїцидентів та ув'язнених, поведінка яких не характеризується саморуйнівній спрямованістю;
. Провести порівняльний аналіз суїцидального ризику укладених з аутодеструктивний поведінкою та ув'язнених, поведінка яких не характеризується даної спрямованістю;
. Виявити структуру взаємозв'язку особистісних особливостей, здібностей долати складні життєві ситуації і суїцидального ризику у в'язнів з аутодеструктивний поведінкою та ув'язнених, поведінка яких не характеризується даної спрямованістю.
