чатку 90-х років у Російській Федерації почався швидкий розвиток системи управління. Оцінюючи спроби проведення реформ у державній освітньо-економічній сфері Росії можна відзначити, що заходи з реформування економіки призвели до погіршення її стану; вдалося створити якусь систему, яка в певній мірі пом'якшує удари з боку слабнучих економіки та науки; керівниками в сфері освіти основному є жінки, які вирішували і вирішують «гарячі» завдання і створили основу для подальшого розвитку цієї системи.
Системно-ситуаційний підхід - це підхід, який розглядає організацію керівником, як сукупність взаємопов'язаних елементів, орієнтованих на досягнення різних цілей в умовах мінливого зовнішнього середовища, а не як набір суворих приписів та інструкцій. Це особливий спосіб мислення керівників, не можна походити ні до одного елементу або проблему без урахування його наступних взаємодій з іншими елетами. При цьому він повинен концентруватися на ситуаційних відмінностях між організаціями та всередині них, повинен застосовуватися найбільш відповідний метод управління. Ще можна сказати, що він пов'язує конкретні прийоми з певними ситуаціями, щоб досягти цілей організації найбільш ефективно.
Якщо аналізувати застосування системно-ситуаційного підходу в управлінні на території РФ, то слід зазначити об'єктивні особливості сучасного етапу російської економіки. Відомо, що ринок - це результат природного відбору найбільш ефективних і дієвих інструментів ведення господарства. Росія знаходиться на першому, перехідному, етапі розвитку ринкових відносин. Ринок завжди відображає національні та історичні традиції та особливості тієї чи іншої країни. У Росії ринкова економіка відрізняється від такої в інших країнах, при цьому маючи спільні ознаки. Тут треба сказати, в першу чергу мова йде про жорсткої централізації економіки, усеохоплюючому плані, практично повної відсутності самостійності у керівників підприємств. Високоефективним в даний час може бути регульований, соціально-орієнтований ринок і як наслідок системно-ситуаційний підхід в управлінні.
Одним із суб'єктів ринкових відносин є керівник. Типовий представник керівництва - це адміністрація державних підприємств, що зберігається зазвичай при приватизації або акціонуванні їх. Сучасний російський керівник - це часто людина з вищою інженерно-технічною освітою, солідним стажем роботи керівником, з яскраво вираженим прагненням до влади, любові до роботи і віддачі їй купи часу. Далеко не всі вони читають небудь з соціології та психології праці, економіки, фінансів, менеджменту та маркетингу. В організаціях, де є такі керівники процвітають адміністративно-командні методи управління, силовий натиск. У 1995 році газета «Коммерсант» провела дослідження, в ході якого були виявлені уявлення російських керівників про менеджмент в Росії. Багато керівників дали своє визначення менеджменту, 17,6% ототожнили його з підприємництвом, 7,4% - з одним з видів бізнесу, 5,9 - з плануванням, 3,1% - з керуванням.
Головна трудність у реформуванні колишньої радянської системи - це люди, нам гостро не вистачає сучасних ефективних менеджерів. Специфіка менеджменту на державних, не підлягають приватизації, підприємствах, полягає в схожості з системою організації та управління на колишніх радянських підприємствах. Це, в першу чергу, повна відповідальність перед власником майна - державою. І крім того, це обмеженість п...
