Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Теоретичні засади та практичні аспекти муніципального освіти

Реферат Теоретичні засади та практичні аспекти муніципального освіти





а утримання соціальної інфраструктури, при невиконанні державою зобов'язань з її змісту, незмірно зросли.

. Інвестиційна привабливість муніципальних утворень. Це можливості вкладення коштів в основні й оборотні фонди підприємств, робочу силу, придбання майна в оренду і у власність.

. Стану житлово-комунального господарства.

. Інфраструктурна забезпеченість території, інженерна інфраструктура.

. Сформована структура економіки муніципального освіти.

. Конкурентоспроможність економіки муніципального освіти.

. Туристична привабливість.

. Розвиток малого бізнесу на території.

. Формування бренду муніципального освіти. Предмет брендування-відмінна особливості та конкурентні переваги території, за допомогою правильного використання яких створюється бренд території. Бренд території повинен формуватися як для зовнішніх, так і для внутрішніх аудиторій, причому ці два компоненти взаємопов'язані: тільки сформувавши позитивний імідж території для її жителів, можна розраховувати на успіх у просуванні бренду в зовнішнє середовище 1.

Природно-ресурсний, економіко-географічний і демографічний потенціали муніципального освіти є широкої основою, всередині якої розвиваються економіко-соціальні відносини. Таким чином, основними факторами саморозвитку муніципальних утворень виступають внутрішні чинники, адже від того, яким економічним потенціалом володіє муніципалітет, залежить і добробут його мешканців.

Для проведення дослідження доцільно використовувати методи PEST і SWOT - аналізу, методи експертних оцінок, метод парних порівнянь, анкетування, методи інтерв'ю і спостережень.

Найбільш ефективним методом аналізу факторів зовнішнього і внутрішнього середовища визнають широко відомий метод SWOT-аналізу. Метод SWOT-аналізу передбачає на основі обов'язкового проведення попереднього аналізу факторів зовнішнього і внутрішнього середовища знаходження комбінацій факторів, найбільш сприяють досягненню цілей муніципального освіти.

Метод SWOT-аналізу полягає в аналізі комбінацій сильних і слабких сторін з надається можливість та ймовірними погрозами. У результаті творчого осмислення різноманітних комбінацій експертами та керівництвом муніципального освіти реалізуються ідеї, як можна використовувати виникаючі комбінації з найкращим результатом.

В якості основних факторів, SWOT-аналізу муніципального освіти виділяють:

. Потенційні внутрішні сильні сторони (S) - це фактори, що сприяють прискореному розвитку муніципального освіти. До сильних сторін муніципального освіти, наприклад, можна віднести: значні запаси мінерально-сировинних ресурсів; високу родючість сільськогосподарських земель; рекреаційні можливості території тощо

. Потенційні внутрішні слабкості (W) - це чинники, які гальмують сталий розвиток території. До слабких сторін можна віднести: моногалузевої структуру економіки; низький рівень розвитку виробничого потенціалу; високий ступінь зносу основних виробничих фондів і т.д.

. Потенційні зовнішні сприятливі можливості ( Про ) - це фактори, які можуть сприяти швидкому розвитку території. Причому ці фактори можуть бути як зовнішніми, так і внутрішніми. До можливостей можна віднести: зростання обсягів виробництва товарів і послуг в реальному секторі економіки за рахунок розвитку діючих і створення нових виробництв; зростання попиту на продукцію, вироблену на території муніципального утворення продукції на внутрішньому і зовнішньому ринках; розвиток малого бізнесу і т.д. Наприклад, розвиток малого, середнього підприємництва є одним з неодмінних умов нормального функціонування ринкової економіки.

. Потенційні зовнішні загрози ( Т ) - це фактори, які можуть перешкоджати розвитку території. До загроз можна віднести: негативні демографічні тенденції; експансія муніципального ринку досвідченими конкурентами; зростання залежності соціальної політики муніципального освіти від можливостей вищих бюджетів і т.д.

Цей метод розглядає внутрішні сильні і слабкі сторони і зовнішні можливості та загрози, що впливають на муніципалітет. Сильні сторони і можливості забезпечують позитивну базу для майбутнього розвитку. Слабкі сторони і загрози обмежують розвиток і поглиблюють проблеми і кризові явища.

Внутрішня середа МО являє собою стратегічний ресурс її розвитку. Під силою МО розуміють сукупність умінь населення, його навичок, досвіду, організаційних ресурсів, конкурентних можливостей і т.д. Все...


Назад | сторінка 15 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості SWOT-аналізу території (на прикладі муніципального освіти - рай ...
  • Реферат на тему: Стратегічне планування й керування соціально-економічним розвитком муніципа ...
  • Реферат на тему: Оцінка динаміки потенційно можливого ринку збуту паливно-мастильних матеріа ...
  • Реферат на тему: Управління нерухомим майном муніципального освіти (на прикладі муніципально ...
  • Реферат на тему: Система регулювання ринку праці на території муніципального освіти (на прик ...