p align="justify"> 2.4 Розробка Методичних рекомендацій до использование Електрон Навчальних комплексів
Для того, щоб Зручне переглядаті ДЕНК у форматі * .exe можна скористати навігаційнімі елементами «Читати далі» та «Повернутися назад» (див. рис. 2.4).
Кож можна перевертаті Сторінки натісканням на пункти у змісті (рис. 2.27) перейти до потрібної части.
Рис. 2.27. Пункти змісту для навігації
З кожної Сторінки комплексу доступна кнопка «Зміст», натісканням на якої відбувається Перехід до змісту, звідки можна перейти до потрібного розділу видання (рис. 2.28).
Рис. 2.28. Кнопка для переходу на сторінку змісту
навігація по комплексу відіграє зачну роль для дитини, бо самє розуміння як користуватись комплексом формує его перше враження. Колі користувач хоче вернуться з підрозділу до розділу ДЕНК (если в розділі много вкладок), Йому нужно натіснуті кнопку «До розділу», котра доступна з шкірного розділу (рис. 2.29).
Рис. 2.29. Кнопка для переходу до розділу електронного комплексу
Кож для даного формату видання Використана оригінальна функція - користувач может переміщаті ДЕНК по робочому столу для оббирання більш Зручне размещения для перегляду.
Для того, щоб Зручне переглядаті довідник у форматі .pdf корістувачеві достаточно ознайомітіся Із елементами управління програми, у Якій відбувається переглядання Електронної книги. У випадка коли у якості такого програмні засоби Виступає Adobe Reader, можна скористати кнопками Із зображеннями стрілкі вниз для переходу до наступної Сторінки та стрілкі уверх для перегляду наступної. Такоже є змога легко Сменить розмір, звертаючись Кількість відсотків у вікні або натіскаючі «+» та «-» до встановлення потрібного (рис. 2.30).
Рис. 2.30. Навігаційні елементи у Програмі Adobe Reader
Усі навігаційні елементи повінні ВІДПОВІДАТИ Вимогами при розробці електронного комплексу, за для КРАЩА сприйняттів дитиною.
. 5 Перевірка інтерфейсу комплексу на відповідність загально Вимогами
Розробка електронного підручника чи комплексу для навчання дітей англійській мові є спеціфічною розробка, тому треба візначіті та перевіріті інтерфейс комплексу на відповідність загальнопрійнятім Вимогами. На етапі розробки електронного комплексу Було вірішено создать его відповідно до вимог ергономікі та стандартів. Далі наведені пунктів, Яким повинний ВІДПОВІДАТИ комплекс. Чім более відповідностей, тім более ВІН відповідає Вимоги:
) навігація:
зрозуміла структура;
легко розрізняються заголовки;
логічно відсортовані елементи;
Кількість елементів в панелі не Надто ровері;
правильно працює меню;
легко візначіті де знаходішся;
посилання на агентство головну сторінку;
) дизайн:
ширина Сторінки менше розміру вікна;
єдиний дизайн зберігається на всех страницах;
якісна графіка;
) Зміст:
тексти зрозумілі відвідувачу;
текст не містять помилок;
у всех сторінок є заголовок [6];
) оформлення простору екранах:
простір екранах має розбіватіся на робочі зони;
фон - вільний від будь-якіх елементів;
для цілісного сприйняттів екранах рекомендується, щоб в композіції були Присутні про єкти НЕ более трех Розмірів (Великі, Середні, маленькі);
всі елементи композіції повінні займатись площу и місце, відповідно їх значення в композіції як єдиному цілому;
если мультимедіа компонент предполагает режим збільшеного перегляду збережений, ВІН винен включаться, як мінімум, два варіанти стану маленьким зображення и велике зображення;
чім более візуальніх закономірностей (пропорційність, Рівність по краях про єктів) Використано в композіції екранах, тім более завершеним ВІН буде представлятіся учню;
) использование кольору:
для віділення структурних елементів и Важлива у смісловому відношенні фрагментів тексту можна використовуват додаткові кольори;
найбільш доцільні додаткові кольори - темно червоний и зелений;
для віділення структурних елементів и Важлива у смісловому відношенні фрагментів тексту могут буті застосовані колірні рамки и ...
