ано. Інакше сказати, це техніка "погляд в упор". Вона вельми некомунікабельності і користуватися нею можна лише в крайніх випадках. Наприклад, коли вам треба рішуче присікти домагання, грубість, хамство. br/>
Принципи побудови патопсихологічного ДОСЛІДЖЕННЯ
Проблема методу в науці не проста і не односкладових. З одного боку, застосовувані методи дослідження залежать від рівня розвитку науки, від тих принципових положень, теоретичних, методологічних установок, на яких дана область знань базується. Саме розвиток тієї чи іншої галузі знань залежить певною мірою від застосовуваних методів дослідження. З іншого боку, експериментальне дослідження, в тому числі і патопсихологічні, вибір експериментальних прийомів залежать від того завдання, яке ставить перед ним клініка (диференційно-діагностична, психокорекційна, експертна та ін.) p> Патопсихологическое дослідження включає в себе ряд компонентів: експеримент, бесіду з хворим, спостереження за поведінкою хворого під час проведення дослідження, аналіз історії життя хворого людини (яка являє собою професійно написану лікарем історію хвороби), зіставлення експериментальних даних з історією життя. Надзвичайно важливо (хоча в силу об'єктивних обставин це не завжди можливо) проводити дослідження в динаміці, тобто через рік-два. p> 1. Патопсихологічного експерименту
Розглянемо принципи побудови патопсихологічного експерименту. Для того щоб зрозуміти його особливості, необхідно зупинитися в кількох словах на методах дослідження загальної психології. Метод експерименту не є єдиним шляхом пізнання в психології. Він став чільним у міру розвитку психології як точної науки в зв'язку з її загальними теоретичними положеннями і застосуванням у практиці. p> Як відомо, увагу психологів-раціоналістів було спрямовано на розмежування в психіці людини окремих "душевних здібностей", кожна з яких по-своєму переробляє одержуваний ззовні матеріал. Психологія зводилася до опису роботи цих здібностей. Умоглядне опис внутрішнього світу людини одержало своє відображення не тільки у психологів-раціоналістів. Воно знайшло своє місце у представників так званої "розуміє" психології (Е. Шпрангер, В. Дільтей). Заперечуючи дроблення психіки на окремі процеси або функції, визнаючи неподільність, єдність психічного, представники цього напрямки відмовляються від наукового дослідження психічного, вважаючи, що якщо природу можна пояснити, то психіку можна тільки зрозуміти. Ці положення "Розуміє" психології знайшли своє відображення в концепції психологів- екзистенціалістів. p> На практиці це означає, що психолог повинен обмежитися лише спостереженням за поведінкою суб'єкта, реєстрацією його висловлень і самоспостереженням і відмовитися від експерименту, від можливості зміни умов і діяльності, від яких залежить протікання того чи іншого процесу. По суті психолог- екзистенціаліст прагне описати явище, але не проникати в його сутність. p> прийшла на зміну раціоналістичної емпірична психологія принесла з собою інше розуміння методу дослідження. З розвитком емпіричної психології, розвитком психофізіології починає впроваджуватися в психологію метод експерименту (В. Вундт, Г. Еббінгауз, Е. Тітченер). p> Однак деякі положення, особливо Вундта, які зробили великий внесок у психологію, сприяли разом з тим того, що психіка була розділена на окремі функції- "Полички" пам'яті, уваги, сприйняття і т.д. і психологічне дослідження зводилося до дослідження цих окремих функцій. Дослідження ж даних функцій повинно зводитися до їх вимірювання. p> Як зазначалося в попередньому розділі, метод експерименту починає проникати в психіатрію і неврологію. У цьому зв'язку цікаво відзначити, що вже в 1896 р. А. А. Токарський писав у "Записках психологічної лабораторії психіатричної клініки Московського університету "про необхідність експерименту і недостатності методу спостереження: "Спостереженням називається вивчення явища за тих умов, за яких воно виникає незалежно від нашого втручання, в силу природного ходу речей. Внаслідок того, що умови, при яких виникає явище, так само як і супроводжуючі обставини, можуть змінюватися в силу природних причин, є можливість, повторюючи спостереження одного і того ж явища в різні моменти, встановити існування деяких фактів з достатнім ступенем достовірності. Однак, для того щоб знання явища стало безсумнівним, потрібно його перевірка і доказ. Для цього служить досвід або експеримент. Експериментом називається штучна зміна умов спостереження з метою визначення відносин між явищем і умовами його виникнення. Цим перш за все доводиться самий факт існування явища, яке було раніше виявлено простим спостереженням, потім визначається ставлення явища до його умов, причин або супроводжуючим обставинам. Таким чином, експеримент є тільки перевірка спостереження. Це не є, отже, спостереження при штучно змінених умовах, як часто йдеться, але є саме зміна умов, за яких знову починається спостереження, яке, відбуваючись при...
