приводячи до невротичних реакцій її членів, виникненню почуття постійного занепокоєння в дітей. p> б) Деструктивність сімейного виховання. Виділяють наступні риси деструктивних типів виховання: розбіжності членів родини з питань виховання; суперечливість, непослідовність, неадекватність; опіка і заборони в багатьох сферах життя дітей; підвищені вимоги до дітей, часте застосування погроз, засуджень.
в) Вікові кризи дітей розглядаються як фактори їх підвищеної конфліктності. Вікова криза являє собою перехідний період від одного етапу дитячого розвитку до іншого. У критичні періоди діти стають неслухняними, примхливими, дратівливими. Вони часто вступають у конфлікти з оточуючими, особливо з батьками. У них виникає негативне ставлення до раніше виконували, що призводить до впертості. Виділяють наступні вікові кризи дітей: криза першого року (перехід від дитинства до раннього дитинства); криза В«трьох роківВ» (перехід від раннього дитинства до дошкільного віком); криза б-7 років (перехід від дошкільного до молодшого шкільного віком); криза статевого дозрівання (перехід від молодшого шкільного до підліткового віку - 12-14 років); підлітковий криза 15-17 років (Д. Ельконін) [19]. p> г) Особистісний чинник. Середовище особистісних особливостей батьків, що сприяють їх конфліктам з дітьми, виділяють консервативний спосіб мислення, прихильність застарілим правилам поведінки і шкідливих звичок (вживання алкоголю і т.д.), авторитарність суджень, ортодоксальність переконань і т.п. Серед особистісних особливостей дітей називають такі, як низька успішність, порушення правил поведінки, ігнорування рекомендацій батьків, а також непослух, впертість, егоїзм і егоцентризм, самовпевненість, лінощі і т.п. Таким чином, розглянуті конфлікти можуть бути представлені як результат помилок батьків і дітей.
Виділяють наступний типи відносин батьків і дітей: оптимальний тип відносин батьків і дітей; потребою це назвати не можна, але батьки цікавляться інтересами дітей, а діти діляться з ними своїми думками; скоріше батьки проникають у турботи дітей, ніж діти діляться з ними (виникає невдоволення); скоріше діти відчувають бажання ділитися з батьками, ніж ті турбуються, інтереси і заняття дітей; поведінка, життєві прагнення дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві батьки; поведінка, життєві устремління дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві діти; батьки не вникають в інтереси дітей, а діти не відчувають бажання ділитися з ними (Протиріччя не помічалися і переросли в конфлікти, взаємне відчуження-С. Годнік) [20].
Найбільше часто конфлікти в батьків виникають з дітьми підліткового віку. Психологи виділяють такі типи конфліктів підлітків з батьками: конфлікт нестійкості батьківського відношення (постійна зміна критеріїв оцінки дитини); конфлікт сверхзаботи (зайва опіка і Надочікувань); конфлікт неповаги прав на самостійність (тотальність вказівок і контролю); конфлікт батьківського авторитету (прагнен...
