ького контролю і ступенем послідовності в його реалізації.
Серед основних причин формування стилю батьківського відносини дослідники називають особистісні особливості батьків. Узагальнюючи думки авторів, можна зробити висновок, що стиль батьківського ставлення, провідний до гармонійного розвитку дитини, формується завдяки таким рисам особистості як прагнення до самоактуалізації, емпатія, щирість і доброзичливість у відносинах, здатність брати на себе відповідальність, схильність до рефлексії і т.п. На відміну від цього, підвищена тривожність, схильність до самозвинувачення, знижена самооцінка, екстернальний контроль, безвідповідальність і тому подібні риси є основою для формування стилю сімейного виховання, сприяючого дисгармонійного розвитку особистості дитини.
Таким чином, фактори, що впливають на формування стилів батьківського ставлення, - це цілісна система різноманітних почуттів по відношенню до дитини, поведінкових стереотипів, практикуються в спілкуванні з дитиною, особливостей сприйняття і розуміння характеру дитини, її вчинків, умов життя тощо. У кожній родині в Залежно від різної совокупн6ості факторів батьками реалізуються за відношенню до дитини ті чи інші стилі виховання. b>
Список літератури
1. Архіреева Т.В. Батьківські позиції як умови ставлення до себе дитини молодшого шкільного віку: Автореф. дис. на здобуття уч. ступеня канд. психол. наук. - М., 1990. - 19 с. p> 2. Білоусова І.В. Психологічні проблеми сучасної російської родини. - Нижній Тагіл: НГСПА, 2005. p> 3. Боулбі Д. Створення і руйнування емоційних зв'язків. - М.: Академ. проект, 2004. - 232 с.
4. Варга А.Я. Структура і типи батьківського ставлення.: Дис. ... Канд. псих. наук. - М., 1986. - 206 с. p> 5. Виготський Л.С., Питання дитячої психології. - СПб.: СОЮЗ, 1997. - 347 с. p> 6. Гарбузов В.І. Нервові діти: поради лікаря. - Л.: Медицина, 1990. - 176 с. p> 7. Дубровіна І.В. Шкільна психологічна служба. - М.: Владос, 1997. p> 8. Захаров А.І., Неврози у дітей та психотерапія. - СПб.: Союз, 1998. - 336 с. p> 9. Лидерс А.Г., Спірева Є.М. Стиль сімейного виховання і особистісні особливості батька.// Сімейна психологія й сімейна терапія. - 2003. - № 1. p> 10. Можгинського Ю. Б. Агресія підлітка: емоційний та кризовий механізм. - СПб.: Пітер, 1999
11. Обухова Л. Ф. Дитяча вікова психологія. - М.: Тріволта, 1996. p> 12. Овчарова Р.В. Психологія батьківства. - М.: ACADEMIA, 2005. - 363 с. p> 13. Основи віково-психологічного консультування. /За ред. А.Г. Лидерс, - М.: МГУ, 1990
14. Петровський В.А., Польова М.В. Відчуження як феномен дитячо-батьківських відносин. // Психологічний журнал. - 2000. - № 1. - С. 28 - 36. p> 15. Ситник А. П. Посада - методист// Методист, 2001. - № 1. - С. 11-14. p> 16. Славіна Е.А. Батьківські уявлення і установки: поняття, види, структура// Сімейна психологія й сімейна терапія. - 2001. - № 3. p> ...
