ілами практичної психології є психодіагностика, призначена для постановки діагнозу психічного розвитку з використанням психологічних методів і методик. p align="justify"> Психологічне консультування пов'язано з організацією психологічної допомоги людині, при рішенням будь-якої психологічної проблеми. Психологічне консультування спеціалізовано на шкільне консультування в рамках соціального захисту населення, медичне консультування і т.д.
Психологічна корекція - це сукупність обгрунтованих впливів психолога на психіку людини з метою корекції відхилень у психічному розвитку на основі створення оптимальних можливостей і умов для розвитку психічного потенціалу.
Психотерапія виступає як система впливів психологом з лікувальною метою.
Сфера практичного застосування психологічних знань з кожним роком розширюється.
На підприємствах комерційного типу психолог бере участь у вирішенні багатьох завдань: Рекруїтмент та адаптації персоналу, асессменте, у навчанні, у мотивуванні, в організації ефективного керівництва, в аналізі та оптимізації соціальної структури підприємства і т.д.
В освітньому закладі психолог сприяє оптимізації процесів навчання і виховання. У завдання психолога входять визначення готовності до школи, розробка і здійснення розвиваючих програм, надання психологічної допомоги школярам у складні періоди їхнього життя; проведення діагностики та корекції важких дітей, міжособистісних відносин у класі, консультування вчителів, батьків з психологічних проблем, проведення профорієнтаційної роботи.
Висновок
Отже, наукова психологія є системою теоретичних (понятійних), методичних і експериментальних засобів пізнання і дослідження психічних явищ (донаукових), вона являє собою перехід від необмеженого і різнорідного опису цих явищ та їх точному предметного визначенням, до можливості методичної реєстрації, експериментального встановлення причинних зв'язків і закономірностей, забезпечення наступності своїх результатів. "Психологія і дуже стара, і зовсім ще молода наука, - пише один із засновників вітчизняної психології С.Л. Рубінштейн (1889-1960) - вона має за собою 1000-літнє минуле, і, тим не менш, вона вся ще в майбутньому. Її існування як самостійної наукової дисципліни обчислюється лише десятиліттями, але її основна проблематика займає її філософську думку з тих пір, поки існує філософія. Років експериментального дослідження передували століття філософських роздумів, з одного боку, і тисячоліття практичного пізнання людей - з іншого ". Слідом за Рубінштейном, становлення і розвиток психологічної науки можна уявити у вигляді піраміди - символу поступального, прогресивного руху: тисячоліття практичного досвіду, сторіччя філософських роздумів, десятиліття експериментальної науки. p align="justify"> Наукова психологія в цілому - це спроба усвідомити, регулярно ...
