наявність "другого дна", підтексту в пісні. Найбільш яскраво ця риса відбилася в піснях про спорт, які іноді називають "Політичними". І це не дивно, тому що в країнах, позбавлених свободи слова, будь-яка метафора, порівняння, жарт асоціюються з політикою.
Слухаємо пісню "Біг інохідця". p> Який другий, таємний сенс міститься в пісні, що оповідає про кінських бігах? (Він міститься вже в назві "іноходець" - інший, інший, не такий. Герой живе і діє не як всі і тільки таким шляхом може прийти до своєї мети.). p> Вчитель: в цій пісні осмислюється поетом власна доля і творчість, тому рядки з цієї пісні винесені в Як епіграф до уроку. p> Як ви їх розумієте? Висоцький повстає Не проти Радянської влади, що не проти політичної системи. Він ніколи не був дисидентом, антирадянщиком, він завжди був не тільки російським, але і радянським патріотом. Він повстає проти того, що ця влада позбавляє його свободи творчості, незалежності поведінки і мислення. Але, незважаючи на лояльність Висоцького до що існував строю, влада всіляко намагалася ускладнити доступ віршів і пісень Висоцького до читачів.
За його життя було опубліковано лише одне його вірш в альманасі 1975 року "День поезії". Перша збірка його віршів "Нерв" з'явився в 1981 році, після смерті поета. Свою першу і єдину нагороду він отримав посмертно в 1987 році - Державну премію СРСР за створення образу Жеглова та авторське виконання пісень у телефільмі "Місце зустрічі змінити не можна". За Радянської влади дуже нелегко жилося "Іноходцями". Гумористичний характер наступних пісень Висоцького про спорті не скасовує їх філософського змісту, їх політичного підтексту.
Слухаємо "Пісню про стрибуна у висоту". p> Яка думка об'єднує цю пісню і попередню - "Біг інохідця"?
(Герой цієї пісні, як і герой попередньої, не такий, як усі: у всіх "толчковая ліва", а у нього "толчковая права ". І так само, як до героя пісні "Біг інохідця", удача і перемога приходять до нього як нагорода за завзятість, волю, терпіння.). p> Що додає цій пісні саме політичне забарвлення? (Не випадково у героя "толчковая права". Бо єдиною ідеологією соціалістичного суспільства була комуністична, комуністи - ліві. (Згадаймо "Лівий марш" В.Маяковського - "хто там крокує правою - лівою, лівою, лівою! ") А герой пісні крокує саме правою!). p> Вчитель: ми пам'ятаємо, що мова віршів Висоцького володіє двуголосія, в ньому поєднуються різні лексичні пласти. Знайдіть книжкові запозичення і просторічну лексику в цьому вірші, виявляють як злободенні протиріччя дійсності, так і вічні закони буття. p> Який позачасовий, не миттєвий закон життя формулює Висоцький у своїй пісні? br/>
(Лише мить ти нагорі-
І стрімко падаєш вниз.
Але я все-таки був нагорі-
І мене не спихнути з висоти!)
Вчитель: і як у житті, де висока поруч з низьким, серйозне поруч зі смішним, ці романтичні, піднесені рядка поєднуються з приземленими, іронічними, побутовими (передостання строфа). Наскрізь іронічна, пофарбована в комічні тону "Пісня про стрибуна в довжину", але чи не ховається чергова злободенна проблема за зовнішнім гумористичним колоритом пісні? p> Яка метафора має політичний відтінок? (Це обмежувальна риса, яку не сприймає герой пісні. Може бути, мова йде про закритість тодішнього радянського суспільства, про непроникності кордонів, про заборону контактів з іноземцями, про неможливість вільного виїзду за кордон?). p> Вчитель: слухаємо "Пісню про метальника молота ".
Я думаю, що в даній пісні політичний підтекст вже й не назвеш підтекстом, він став власне текстом. Про який же молоті йдеться і яке бажання висловлює автор? А вже чим воно пояснюється, сподіваюся, вам допомогли зрозуміти попередні пісні спортивного циклу. (Серп і молот були зображені на гербі СРСР. Може бути, бажання кинути молот як можна далі характеризує ставлення героя до неможливості виїхати з країни, вільно переміщатися по світу?). p> Вчитель: але що ж ми всі говоримо і сперечаємося, зручно влаштувавшись за партами! Чи не час розім'ятися, зайнятися спортивною гімнастикою?
Звучить пісня "Ранкова гімнастика" Учні повторюють за "тренером" (у його ролі виступає один з них) вправи. p> Яка строфа цієї пісні, зовні цілком нешкідлива, сприймалася в той час Радянською владою як образливий натяк на дуті цифри планів, показуху і перебільшення власних досягнень? br/>
Не страшні погані вісті,
Починаємо біг на місці,
У виграші навіть початківець!
Краса - серед біжать
Перших немає і відстаючих:
Біг на місці общепримиряющим!
Ця пісня підводить риску гумористичним пісням про спорт, прозвучали сьогодні на уроці. Тепер поговоримо про серйозне і важливому без посмішки. Згадайте епіграф: "Разом з ним посміємося і разом поплачемо ".
Циркове мистецтво близько спортивному. Зі спортивної арени перенесемося на циркову. Слухаємо пісню "Натягнутий канат" - програмний твір Висоцького, ...
