есі підготовки та викладання. 5. Застосування мультимедійних засобів при підготовці та поведінці занять. 6. Оволодіння інформаційно-комунікаційними, соціально-педагогічними, системно-діяльнісних педагогічними технологіямі.По необхідності Згідно плану перепідготовки та підвищення кваліфікації вчителів Щокварталу 2 рази на тиждень Протягом навчального рокуза. директора з НВР, Заст. директора з ВР. 4.Стімулірованіе і організація дослідної та дослідно-експериментальної роботи педагогічного коллектіва.1.Подготовка та проведення науково-практичної конференції вчителів. 2.Проведеніе традиційних науково-практичних конференцій учнів. 3.Моніторінг результатів участі педагогів в експериментальній роботі. 4.Моніторінг результатів предметних олімпіадРаз на півроку Раз на чверть 4 рази на рік 2 рази на годРуководітелі МО, Заст. директора з УВР.5. Стимулювання навчально-методичної діяльності педагогів. 1. Організація публікацій творчих робіт вчителів; 2.Развитие професійної та соціальної активності, здатності до самореалізації, самопостроенія власної особистості; 3.Обеспечение оптимального навантаження вчителів; 4.Прівлеченіе до роботи в школі представників науки; 5.Проведение на базі школи науково - методичних семінарів з обміну опитом.3 рази на рік Протягом року На початку чверті Протягом навчального року 2 рази на годДіректор, Заст. директора з ВР, Зам директора з НВР Адміністрація Директор Заст. директора з УВР6.Совершенствованіе системи внутрішкільного управленія.1.Разработка критеріїв і параметрів відстеження результативності педагогічного процесу. 2.Внедреніе сучасних педагогічних технологій, стимулюючих творчо-пізнавальну активність педагогів. 2.Совершенствованіе системи моніторингового відстеження за результативністю педагогічного процесу; 3.Оптімальное розподіл функціональних обов'язків педагогов.В протягом року Протягом року 4 рази на годДіректор, Заст. директора з НВР. Директор, Зам. директора з НВР. Директор, Зам. директора з НВР. 7.Соціальная захист працівників школи як умова і стимул підвищення їх профессионализма1.Мониторинг умов праці вчителів з метою попередження професійних деформацій. 2.Совершенствованіе системи профілактичного та пільгового оздоровлення вчителів школи, активне застосування морального, матеріального заохочення, захист прав педагогов.Ежегодно Щорічно Адміністрація. Адміністрація. p align="justify"> Ресурсне забезпечення програми:
Нормативно-правове:
формування пакету локальних актів, що регламентують діяльність. p align="justify"> з виконання програми;
розроблення і затвердження документів, що регламентують форми стимулювання та заохочення результативною діяльності з реалізації програми;
формування пакету аналітичних матеріалів за підсумками відстеження процесу і результатів реалізації програми.
Організаційне:
організація тимчасових творчих груп ...
