рно-рухового апарату всіх випробовуваних до і після проведення експерименту:
Таблиця 1. Показники контрольної групи дітей, яким не проводилися сеанси лікувального масажу. p align="justify"> № ПоказателіMP1Сіловая витривалість м'язів спини, сдо12, 6 В± 2,1 <0,001 после23, 5 В± 2,82 Силова витривалість м'язів черевного преса, сдо14, 1 В± 2,1 <0,001 после27, 6 В± 3, 2
Таблиця 2. Показники групи дітей, яким проводилися нециклический сеанси лікувального масажу
№ Показателіmp1Сіловая витривалість м'язів спини, сдо8, 7 В± 1,3 <0,001 после24, 0 В± 1,92 Силова витривалість м'язів черевного преса, сдо9, 8 В± 1,5 <0,001 после29, 6 В± 3, 1
Таблиця 3. Показники групи дітей, яким проводилися циклічні сеанси лікувального масажу
№ Показателіmp1Сіловая витривалість м'язів спини, сдо9, 7 В± 1,9 <0,001 после36, 0 В± 1,92 Силова витривалість м'язів черевного преса, сдо11, 8 В± 1,7 <0,001 после38, 6 В± 2, 7
Як видно з наведених таблиць найбільша динаміка розвитку рухових навичок спостерігається у групи дітей, яких застосовувалися циклічні сеанси лікувального масажу. А у групи дітей, до яких застосовувалися нециклические сеанси масажу динаміка розвитку рухових функцій слабо відрізняється від контрольної групи. Наочно це показано на рис. 1. br/>В
Рис. 1. Зведена діаграм показників динаміки розвитку рухових навичок трьох експериментальних груп
Таким чином в результаті дослідження можна говорити про найбільшу доцільності проведення циклічних сеансів лікувального масажу для більш ефективного розвитку рухових навичок у дітей до одного року.
Висновки
. Рухи людини розвиваються впродовж досить тривалого часу і проходять ряд послідовних етапів, починаючи від рефлекторних рухів новонародженого і до координованої довільній рухової активності, яка може вдосконалюватися все життя. Розвиток рухових функцій дитини - це складний процес, обумовлений, з одного боку, поетапним дозріванням ЦНС, а з іншого - різноманітними впливами навколишнього середовища. Найбільш інтенсивне рухове розвиток відбувається на першому році життя, що пов'язано з високим темпом дозрівання мозку. Послідовність формування рухів і пози людини визначається генетичною програмою розвитку, проте терміни і темпи їх становлення у великій мірі залежать від впливу середовищних факторів, насамперед від цілеспрямованої тренування функцій. Раннє розпізнавання порушень розвитку і рання адекватна корекція наявних відхилень мають вирішальне значення для попередження важких розладів рухів, мови і психіки. p align="justify">. Розвиток дитини на першому році умовно поділяється на 5 основних етапів: період новонародженості; 1-3 міс; 3-6 міс; 6-9 міс; 9-12 міс. На кожному віковому етапі формуються специфічні функції, які служать показником вікового ро...
