лДУ.
) Директори інститутів стрілка.
) Завідувачі кафедри.
) Викладач.
Тому доцільно додати на контекстну діаграму як стрілок механізмів:
) «Начальник управління з НВР ВолДУ».
) «Директор інституту».
) «Завідувач кафедри».
) «Викладач».
Також була додана на контекстну діаграму сама автоматизована система «Університет» (малюнок 8).
Порівняно з діаграмою «AS IS» не зміниться вхідна стрілка «Захід», так як в розробляється системі ведеться облік заходів. Планування і звітність навчально-виховної роботи ВолДУ регламентується процедурою управління та реалізації навчально-виховної роботи ВолДУ. Тому необхідно вказати цей нормативний документ в якості стрілки управління (малюнок 8).
Перейдемо до декомпозиції контекстної діаграми.
Система з планування та звітності складатиметься з чотирьох модулів, призначених для управління з навчально-виховної роботи, інститутів, кафедр та викладачів. Назви процесів були взяті на аналогічній гілці діаграми «AS IS» (малюнок 2).
Механізми, які описують співробітників університету, будуть також аналогічні. Механізм «AІС Університет» були декомпозіровани на чотири стрілки «Модуль планування та звітності НВР УУВР», «Модуль планування та звітності НВР ППС», «Модуль планування та звітності НВР кафедри», «Модуль планування та звітності НВР інституту» і були закріплені за процесами відповідно до їх найменування (малюнок 9). Вхідна стрілка «Захід» буде входом для кожного з процесів, бо кожен з модулів системи веде облік заходів. Планування і звітність навчально-виховної роботи ВолДУ формується з планів і звітів професорсько-викладацького складу, кафедр, інститутів і зведених плану та звіту управління з навчально-виховної роботи ВолДУ. Тому слід врахувати ці дані в розробляється модулі, тому на контекстній діаграмі виділяються наступні стрілки виходів: «План НВР УУВР університету», «План з НВР інституту», «План НВР кафедри», «План НВР ППС», «Звіт з НВР кафедри» , «Звіт з НВР інституту», «Звіт ППС з НВР», «Звіт з НВР УУВР» (малюнок 9).
Планування та звітність навчально-виховної роботи ВолДУ регламентується процедурою управління та реалізації навчально-виховної роботи ВолДУ. Тому був вказаний цей нормативний документ в якості стрілки управління на контекстній діаграмі (малюнок 9), а далі був проведений перехід до діаграми декомпозиції і додана стрілка до кожного з процесів (рисунок 9).
Далі перейшли до декомпозиції процесу «План НВР УУВР».
Виділили основні функції, які виконуються в даному процесі. По-перше, це функції планування та звітності, тому на діаграму додамо процеси «Планування НВР УУВР», «Звітність НВР УУВР», по-друге доцільно в даному модулі реалізувати формування основних даних, з якими працюватимуть в інших модулях і в цьому модулі також, додамо процес «Формування довідників» (малюнок 10). Наявну вхідну стрілку розбиваємо на три і додаємо до кожного процесу, бо кожен процес оперує з заходами (малюнок 10). Очевидно, що результатом планування є план, а звітності - звіт, були додані вихідні стрілки до «План НВР УУВР університету» і «Звітність НВР УУВР» до процесів 12 і 13 відповідно (рисунок...