идатних поета. Улюблене місце відпочинку назвали его іменем, поставили пам'ятник Кобзареві.
Дуже часто у вихідні Дні ві разом з своєю Божою родиною відпочіваєте в парку. Давайте и СЬОГОДНІ розважімось.
Сюжетно-рольова гра «У парку атракііонів »
Вправа на релаксаіію «каруселі»
Вихователь: Мі добро відпочілі, альо тепер нам годину повертатісь в наш садочок. А поїдемо ми тепер Центральна вулиця нашого міста.
Автобус зупіняється .
Вихователь: Чомусь автобус зупинивсь. ВІН решил дати нам змогу помріяті: Побачити Цю гарну вулицю в Майбутнього та намалюваті ее.
(Діти зображують вулицю майбутнього різнімі технікамі малювання та розповідають про свой задум.)
Отже, после спостереження навчально - виховного процесу, можна сделать Висновок, что у ДНЗ проводитися системна, багатопланова робота, что спріяє розвітку у дітей пізнавальної актівності, формуваня у дошкільнят патріотичних почуттів, любові до рідного міста.В ДНЗ № 27 Виконання Завдання Базової програми розвитку дитини «Я у Світі» Щодо патріотичного виховання (сфери жіттєдіяльності «Культура» «Люди», «Я Сам», «Природа») реалізується інтегровано: під годину зайняти розваг, дидактичних ігор, індівідуальної роботи з дітьми, путем Використання різноманітніх форм та методів роботи з батьками.
Було проведено аналіз дидактичного матеріалу по ознайомлений дітей з рідним містом.
У старшій логопедічній «А» групі наявний такий материал по ознайомлений дітей з рідним містом:
. Фотоальбом «М.Бердічів у минуло и сьогоденні»
. Ширма «Символіка рідного міста»
. Дидактичний посібник «Поети рідного краю»
. Аудіо тека «Розквітні, відродісь, зроста» (пісні про м. Бердичів)
. Дидактична гра «Склади герб»
. Дидактична гра «Підбері зображення до кольору»
Отже, у старшій логопедічній «А» групі наявний Дидактичний материал по ознайомлений дітей з рідним містом. Дидактичний материал відповідає Вимогами поставлених у Базовій Програмі розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі», варіатівній, багатофункціональній, доступний дітям и Забезпечує Формування знань про рідне місто.
Висновки
Патріотизм - Одне з найбільш глибока Людський почуттів. Як правило, це Поняття розум?? Ють як відданість і любов до Батьківщини, до свого народу, гордість за їхнє минуле й сьогодення, Готовність до ее захисту.
Це почуття є одним Із найважлівішіх духовних Надбання ОСОБИСТОСТІ. Воно характерізує вищий рівень розвитку особистості й проявляється в ее активно-діяльнісній самореалізації на благо Батьківщини. Саме тому Формування патріотізму на сучасности етапі є фундаментом и опорою суспільного й державного устрою та Запорука ефектівності Функціонування всієї системи СОЦІАЛЬНИХ и державних інстітутів.
Засвоєння патріотичних цінностей и норм є трівалім процесом. Смороду НЕ закладені у генах, це не природна Якість, а соціальна, и тому не успадковується, а формується цілеспря...
