ити обмежений набір найбільш релевантних і значущих симптомів депресії і найбільш часто висуваються пацієнтами скарг. Після співвіднесення цього списку параметрів з клінічними описами депресії, що містяться в соотвествующей літературі, був розроблений опитувальник, що включає в себе 21 категорію симптомів і скарг. Кожна категорія складається з 4-5 тверджень, відповідних специфічним проявам / симптомам депресії. Ці твердження ранжовані в міру збільшення питомої вкладу симптому в загальну ступінь тяжкості депресії.
Відповідно до ступеня вираженості симптому, кожному пункту привласнені значення від 0 (симптом відсутній, або виражений мінімально) до 3 (максимальна вираженість симптому). Деякі категорії включають в себе альтернативні твердження, що володіють еквівалентним питомою вагою.
У первинному варіанті методика заповнювалася за участю кваліфікованого експерта (психіатра, клінічного психолога або соціолога), який зачитував вголос кожен пункт з категорії, а після просив пацієнта вибрати твердження, найбільш відповідне його станом на поточний момент. Пацієнту видавалася копія опитувальника, за яким він міг стежити за читаються експертом пунктами. На підставі відповіді пацієнта дослідник зазначав відповідний пункт на бланку. На додаток до результатів тестування дослідник враховував анамнестичні дані, показники інтелектуального розвитку та інші цікавлять параметри.
В даний час вважається, що процедура тестування може бути спрощена: опитувальник видається на руки пацієнтові і заповнюється ним самостійно.
Показник по кожній категорії розраховується наступним чином: кожен пункт шкали оцінюється від 0 до 3 згідно із наростанням тяжкості симптому. Сумарний бал становить від О до 62 і знижується відповідно з поліпшенням стану.
Стомлений матеріал до методики представлений у Додатку 3.
Рисунковий тест «Я і моя дитина»
Дана методика виявляє особливості ставлення жінки до ситуації материнства, цінність дитини для матері, уявлення про себе в ролі матері, особливості сприйняття дитини (образ дитини для матері).
За даним тесту враховується наявність на малюнку матері і дитини, зміст образу дитини та її вік, наявність спільної діяльності, психологічна дистанція, а також характеристика загального стану (благополучний стан, невпевненість у собі, тривожність, ознаки конфліктності і ворожості, які стосуються теми малюнка). Так само інтерпретуються формальні ознаки малюнка, прийняті в психодіагностики (якість лінії, розташування на аркуші, деталі малюнків і т.д.).
Відхилення щодо власного материнства стосовно відображається в рисункові тести, причому в більшості випадків - по типу наявності тривоги і конфлікту з вагітністю. Показниками неблагополучної ситуації по рисункові тести служать: виражена тривога, невпевненість у собі і конфлікт з вагітністю. Ці показники стійко поєднуються: з відхиленням від адекватного стилю переживання вагітності, з несприятливою сімейною ситуацією, з негативним ставленням до своїх змін, пов'язаних з вагітністю, з відхиленням від адекватної цінності дитини. Залежно від змісту малюнків, вони поділяються на 4 типи:
Сприятлива ситуація
Незначні симптоми тривоги, невпевненості, конфліктності
Тривога і непевність у со...
