Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Жанрові особливості творів А. Чайковського &Цар Микита і сорок його дочок& і &Мотя і Савелій&

Реферат Жанрові особливості творів А. Чайковського &Цар Микита і сорок його дочок& і &Мотя і Савелій&





ідкових зв'язків між подіями можна виявити в епізоді, де Мотя розповідає одному історію про свого невідомого відвідувача (Чорного людини). Він переживає з приводу появи чортика і не бажає розлучатися зі своїм «Реквіємом». Тільки після такої «сповіді» герой, немов отямившись, говорить наступні слова: «Не казав тобі я, але дивний випадок тижнів три тому» (тт. 304). Якби композитором було здійснено послідовне введення в подія, то так званої зав'язкою у всій цій історії з Чорним людиною була б саме ця фраза «Не казав тобі я ..», і тільки потім послідувало розвиток сюжету з усіма витікаючими емоційними реакціями героя (тт. 224-304).

До другої групи належать приклади, в яких безглузді фрази героїв не мають певного логічного сюжету. Такими є уривки, де перестановка фрагментів тексту маленької трагедії створює ситуацію повного алогізму. У порівнянні з попереднім прикладом, де сенс сказаного з часом був розкритий (стало зрозуміло - звідки мотив, про який говорить Мотя), то в цій групі зміст окремих фраз різний, але в сукупності виходить нісенітниця смислів (приклад 12).

Приклад 12


Якщо розглядати тільки слова Моті, то сенс про дивний випадок і про творі звучить дещо незвично. Пропозиції далекі один від одного за змістом. Слухач може лише здогадуватися, про що йде мова, оскільки йому відома маленька трагедія А. Пушкіна. Після опису Мотей епізоду про своєму творі (т. 304) репліка Савелія «Давно ти складаєш Реквієм. А? »Виділяється незграбністю й алогічністю. Савелій все попередній час ніби не слухав одного і тільки потім, отямившись, поставив запитання.

Схожий фрагмент можна спостерігати в тт. 317-352. У тривалому уривку кожен персонаж висловлює власні почуття: Мотя говорить про своє таємному ворога, а Савелій - про рішучість використовувати отруту. Між собою зміст слів безпосередньо не пов'язаний. Тому, як і в попередньому прикладі, створюється враження обміну маячними фразами, де кожен намагається висловитися, не слухаючи одного. Обидві партії потужно звучать в динаміці форте; це можна трактувати таким чином: герої відкрито висловлюють те, що на думці. У результаті все це виглядає як повна плутанина.

Комічною представляється фраза, в якій послідовність слів змінена:

А. Пушкін: (Музику) я розрізав як труп;

А. Чайковський: Труп як раз'ял я (приклад 13).

Приклад 13


У першому випадку при прочитанні зрозуміло, що саме було раз'ятим Сальєрі для володіння даром мистецтва. У другому прикладі розламана послідовність підмета і присудка (я розрізав - раз'ял я), як і порівняльне обставина з доповненням (як труп - труп як), і це створює недоладність сенсу.

Для передачі комічного змісту в опері А. Чайковського «Мотя і Савелій» важливу роль відіграє тематизм, виступаючий репрезентантом ідей, їх взаємодії цілісного твору. Тематизм опери А. Чайковського «Мотя і Савелій» володіє яскравістю, вираженої через мелодико-ритмічні особливості та залучення жанру як орієнтира для слухача.

Всі теми опери можна розділити на дві великі групи: авторські і запозичені. Авторськими є: тема Чорного людини, танечна, дует «Єдиного прекрасного», пісня Моті, куплети Савелія, дві арії Савелія і заключний дует. Усередині авторського тематизму можна розрізнити дві підгрупи. У першу входять теми, що виступають в значенні лейтмотивів, тоді як друга підгрупа представлена ??яскравими тематичними утвореннями, але звучними одноразово.

Під терміном «запозичені» тут маються на увазі теми, створені не самим композитором. Вони представлені в якості квазі-цитат і алюзій. У групі запозичених вдалося виявити наступні теми: «Турецьке рондо» з Сонати № 11 В.А. Моцарта, друга тема з «Камаринской» М. Глінки, основна тема з арії Князя Ігоря «О, дайте, дайте мені свободу» О. Бородіна, дворова, «блатна» пісня «Мурка», пісня «Валянки» невідомого автора, Гімн піонерів «Взвейтесь вогнищами сині ночі» С. Кайдан-Дешкіна. У алюзіях на «Мурку», «Турецьке рондо», а також «Валянки» композитором використана стилістична модуляція (вираз Л. Крилової [44, с. 95]). У названих уривках як би навмисно змащуються кінці фраз. Спотворені мелодії утворюють групу, цілеспрямовано знижену в порівнянні зі своїми інваріантами і музичним матеріалом всієї опери. Всі перераховані теми несуть в собі смислові навантаження і виконують в опері певні функції (композиційні, драматургічні). Зіштовхуючи теми, репрезентують різні стилі та епохи на близькій відстані один від одного і в одночасному звучанні, композитор досягає комічного ефекту.

З авторських часом дві, що мають неодноразове проведення, можуть бути названі лейтмотивами: танці і Чорного людини. В обох випадках вони не є характеристикою одушевленого персонажа.


Назад | сторінка 16 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мутації і нові гени. Чи можна стверджувати, що вони служать матеріалом Мак ...
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Позакласний захід по темі: "Не можна сказати, що ти необхідна для житт ...
  • Реферат на тему: Особливості сучасного уроку біології (на прикладі теми &Нуклеїнові кислоти. ...
  • Реферат на тему: Інтеграція інформатики та хімії на прикладі теми &Гідроліз солей&