еної мови __________________________
Б) Сформованість мови (звукоподрожаніе, окремі слова, фразова мова)
В) Рівень бажання дитини брати участь у спілкуванні, і його характер
(хоче/не хоче спілкуватися, пасивний/активний в спілкуванні)
. Що ви хотіли б дізнатися і яку допомогу отримати від співробітників дитячого саду або співробітників інших спец. організацій? (реабілітаційні центри і т.д.)
_____________________________________________________________
