/P>
Виховання любові та інтересу до предмету; патріотичного почуття по відношенню до національної мови; здорового азарту в змаганні.
. Орг. Момент
. Основна частина уроку
Вчитель: Хлопці, чи готові ви показати мені, гостям, один - одному як ви навчилися перевіряти ненаголошені голосні в корені? Парні приголосні? Чи добре ви пам'ятаєте частини мови?
Тоді почнемо наш урок! Як ви вже здогадалися, він буде незвичайним.
Учениця: Дорогі хлопці і гості! Послухайте дивовижну історію. Царством Російської мови довго правила Велика цариця. Вона дуже любила красиве і грамотне лист.
Цариця (вчитель в короні):
Дякуємо! Діти! Я рада за себе і за вас, що наша рідна мова - російська мова. Російською мовою створені твори Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургенєва, Толстого, Чехова та інших великих письменників і поетів. Російська мова - мова науки, техніки, культури. Прочитайте разом, що сказав про російською мовою К. Паустовський: Нам дан у володіння найбагатший, влучний, могутній і справді чарівний російську мову.
Володіти мовою - знати її (вчитель показувати указкою на слово володіння)
Роки йдуть, мені стає все важче однієї управляти царством. Пора і про спадкоємця подумати! (на магнітній дошці вивішується табличка спадкоємець)
Хто це? Нам допоможе відповісти на це питання корінь слова. Знайдемо корінь, підберемо однокореневі слова (слід, наслідити, послідувати). Це дівчинка чи хлопчик, які підуть по моїх слідах, як я будуть правити царством Російської мови. Йому я передам корону! Отже, у нас сьогодні: Вибір спадкоємця!
Боротися за царський трон і корону випала честь ось цим хлопцям. Вони завоювали це право 5 за контрольний диктант. Ось їх документи.
Решту хлопців призначаю царськими радниками (табличка на магнітну дошку радник).
Хто це? Підберіть однокореневі слова і виділіть корінь (рада, радитися).
З вами я буду радитися. Гостей призначаю моїми міністрами освіти.
Запишемо дату наших випробувань. Перше випробування
Чи знаєте ви слова словникові, непроверяемие? (На дошці відкриваються словникові слова)
Спочатку їх прочитаємо: л ... пата; кімн ... ту; р ... кета; в ... коло;... Гурець; б ... гаж; д ... роги; в ... гон; м ... г ... зін;... Чки. Випишіть тільки ті слова, в яких пишеться голосна а
Перевірка: перевіряють радники. Один радник біля дошки вставляє букви крейдою (ракета, магазин, кімната, вагон, багаж)
Дорога - Стародавні слов'яни розчищене під дорогу місце називали дор
Слово багаж прийшло з французької мови, воно утворилося там від слова баг - пов'язаний вузол.
Решта слова були з буквою про Бали для претендентів: 5 слів з буквою а - 5 балів
слова - 4 бали і т.д.
Хто хоче отримати додатковий бал, знайдіть зайве слово і доведіть, чому ви так вважаєте. (Навколо - не називає предмет, перестав іменником, не відповідає на питання хто? Або що?, А відповідає на питання де?)
Молодці!
Друге випробування. Знову слова з ненаголошеній голосної з'являються, але чим вони від тих відрізняються? (У цих словах безударную гласну можна перевірити. Вони не словникові). Прочитайте іх.д ... ждінка; л ... ства; сн ... жинка; звуко ... рькі; р ... Сінка; дер ... во; ч ... парників; до ... рмушка; р ... стки; цв ... струм.
Спишіть слова, в яких пропущена буква о, усно підібравши перевірочні слова.
Тепер випишіть номери слів, у яких пишеться буква е
Перевірка: Радники підходять до претендентів і перевіряють. Один радник біля дошки вставляє букви (дождинка, росинка, годівниця, паростки)
Все вірно - 4 бали
слова - 3 бали і т.д.;
, 4, 6, 7, 10 - 5 балів
Хто, мудрі мої, правило вам допомагає в цьому випробуванні розповість?
А тепер, мої майбутні спадкоємці, хто скаже, яке слово тут зайве і чому? (Годівниця - слово називає предмет, який на відміну від інших не відноситься до тіл природи, вона зроблена руками людини) + 1 бал.
Бачу, є, кому царство залишити! Физхвилинка
Я не тільки цариця, але і трохи чарівниця. Я навчу вас запалювати іскорку доброти. Встаньте в коло, взявшись за руки, і повторюйте за мною слова і жести.
Устанемо ми в широке ко...
