станов, ми можемо зробити ряд висновків.
По-перше, всі освітні установи переслідують єдину мету - утворення учнів, виховання гармонійно розвиненої особистості і розвиток загальних та індивідуальних здібностей учнів.
По-друге, крім загальних цілей освітніх установ, кожен тип освітніх установ переслідує ряд приватних цілей. Наприклад, установи додаткової освіту в своїй основі несуть мета розвиток окремих здібностей учнів, навчання конкретних технологій обраного напрямку, розширення кругозору учнів в даному напрямку.
У третє, установи одного типу також можуть розділятися на окремі підвиди, в тому числі і по контингенту учнів. Наприклад, установи основної загальної освіти можуть бути організовані як для дітей сиріт, дітей залишилися без піклування батьків, для дітей мають відхилення у здоров'ї та інші.
Крім цього, освітні установи в сучасному світі можуть нести як бюджетний (безкоштовний) так і комерційний (платний) характер. Вибір закладу на платній основі носить добровільний характер, тобто якщо батьки дітей не бажають щоб їх дитина відвідувала безкоштовний дитячий сад, то вони можуть визначити його в приватний дитячий садок, в якому освітні послуги надаються на платній основі.
Таким чином, різноманіття освітніх установ за видовим і типологічному характером дають можливість вибирати рівень і якість освіту учнів. У той же час не варто думати, що освітні установи на бюджетній основі надають неякісні послуги освіти, точно так само як і платна освіта є набагато краще бюджетного. Якість освіченості учні безпосередньо залежить від їх індивідуальних здібностей.
Список літератури
1. Агешкіна, Н.А. Захист інтересів школярів і студентів при отриманні освіти: Вибір освітньої установи; Основні види освітніх послуг; Договір про надання платних освітніх послуг та ін. Захист прав споживачів/Н.А. Агешкіна.- М .: Омега-Л, 2009. - 208 с.
2. Анісімов В.В. Загальні основи педагогіки.- М .: Просвещение, 2006.
. Афоніна Г.М. Педагогіка.- Ростов, 2012. - 611с.
. Законодавство РФ про освіту: Базові федеральні закони.- М., 2011 - 311с.
. Коджаспирова Г.М. Педагогіка.- М .: Гардаріки, 2012. - 210с.
. Коментар до закону Російської Федерації Про освіту /Відп. ред. В.І. Шкатулла.- М .: Юристь, 2011. - 311с.
. Поташник М.М., Моїсєєв А.М. Управління сучасною школою (У питаннях і відповідях).- М .: Новая школа, 2009. - 310с.
. Воробйова, С.В. Основи управління освітніми системами: навчальний посібник для студентів вузів/С.В. Воробйова, М .: Изд. центр Академія, 2009. - 208 с.
. Лапицкий, О.І. Педагогічний аналіз і контроль в управлінні освітньою установою: Навчальний посібник /О.І. Лапицкий.- Благовєщенськ, БДПУ, 2009. - 135 с.
. Лапицкий, О.І. Становлення менеджера освіти як людину культури: Навчально-методичний посібник/О.І. Лапицкий.- Казань, Центр інноваційних технологій 2009. - 132 с.
. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів педагогічних навчальних закладів/В.А. Сластёнін, І.Ф. Ісаєв, А.І. Міщенко, Е.Н. Шиянов.- М .: Изд. центр Академія, 2006. - 576 с.
. Зубкова А.С., Буслаєва Е.М. теорія навчання raquo ;, М .: Ексмо - 2010., 512с.
. Загвязінскій В.І. Теорія навчання в питаннях і відповідях raquo ;, М .: Ексмо, 2009. - 121с.
. Типове положення про освітній установі для дітей, які потребують психолого-педагогічної та медико-соціальної допомоги (затв. Постановою Уряду РФ від 31 липня 1998р. № 867)//УПС Гарант максимум.
. Типове положення про освітній установі вищої професійної освіти (вищому навчальному закладі) Російської Федерації (затв. Постановою Ради Міністрів - Уряди РФ від 26 червня 1993р. №597) (із змінами від 27 грудня 1994)//УПС Гарант максимум.
. Типове положення про загальноосвітній установі (затв. Постановою Уряду РФ від 31 серпня 1994 №1008) (зі змінами від 9 вересня 1996, 15 січня 1997 г.)//УПС Гарант максимум.
. Типове положення про вечірньому (змінному) загальноосвітньому закладі (затв. Постановою Уряду Російської Федерації від 3 листопада 1994 №1237) (із змінами від 9 вересня 1996 г.)//УПС Гарант максимум.
. Типове положення про міжшкільному навчальному комбінаті (затв. Постановою Уряду РФ від 30 грудня 1999р. №1437)
. Типове положення про освітній установі для дітей, які потребують психолого-педагогічної та медико-соціальної допомоги (затв. Постановою Уряду РФ від 31 липня 1998р. №867)//УПС Гарант ...
