Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Фізичні якості молодших школярів

Реферат Фізичні якості молодших школярів





P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 Стрибок у довжину з місця, см1 +2 +3 4112,6 ± 3,4 115 ± 3, 7 125,4 ± 4,2 121,7 ± 2,1 116,3 ± 3,0 120 ± 3,0 127,5 ± 1,3 123 ± 0,3 0,3 0,33 0,1 0, 55 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05Наклон вперед з положення сидячи, см1 2 березня 46 ± 0,3 8,3 ± 0,2 6,5 ± 0,3 6, 4 ± 0,4 5,9 ± 1,3 10 ± 1,3 12 ± 1,4 7,8 ± 1,6 0,2 0,07 1,1 1,4 P gt; 0,05 P gt; 0, 05 P gt; 0,05 P lt; 0,05 Подтягіва- ня на низькій перекладині, раз1 +2 +3 42 ± 0,3 5 ± 0,2 5 ± 0,4 7 ± 0,4 3 ± 3,0 4 ± 3, 5 ± 4,0 6 ± 4,01,1 0,9 0,8 0,7P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P lt; 0,05

Таблиця 6 Динаміка змін показників фізичної підготовленості дівчинки контрольних і експериментальних груп за період педагогічного експерименту

Назва тесту Клас Группиt-расчетноеУровень значущості Контрольна (X ± m) Експеримент. (X ± m) Біг 30 м/с1 2 березня 46,81 ± 0,18 6,40 ± 0,06 6,4 ± 0,03 4,9 ± 0,015,01 ± 0,18 5,3 ± 0, 06 6,1 ± 0,03 5,01 ± 0,010,7 0,34 0,12 1,4P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05Челночний біг 3х10 м/С 1 2 3 410,4 ± 0,30 10,4 ± 0,30 10.02 ± 0,01 8,7 ± 0,029,69 ± 0,30 9,74 ± 0,30 10 ± 0,01 8,7 ± 0,021,4 5,3 0,1 0,8P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 Стрибок у довжину з місця, см1 +2 +3 4115,8 ± 1,7 117,1 ± 3, 9 123,6 ± 1,0 130 ± 1,2 117,3 ± 1,7 119,8 ± 3,9 124,6 ± 1,0 129 ± 1,20,1 0,3 0,1 0,41 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05Наклон вперед з положення сидячи, см1 3 лютого 48 ± 0,3 9 ± 0,2 7 ± 0,3 7,7 ± 0,4 9 ± 0,3 12 ± 0,2 8,1 ± 0,3 9,4 ± 0,40,2 0,07 1,1 1,4 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P lt; 0,05 Подтягіва- ня на перекладі- ні, раз1 3 лютого 48 ± 0,3 9 ± 0,2 11 ± 0,4 15 ± 0,4 9 ± 0,3 10 ± 0,3 12 ± 0, 9 квітень ± 0,41,2 1,4 1,1 1,9P gt; 0,05 P gt; 0,05 P gt; 0,05 P lt; 0,05

Дослідження фізичної підготовленості, після експерименту, школярів початкових класів в процесі освоєння навчального змісту гри у футбол контрольної та експериментальної груп виявило:

1) середні показники в бігу на 30 м у хлопчиків:

· у першому класі в експериментальній групі склали 6,12 ± 0,18, в контрольній групі - 5,51 ± 0,18.

· у другому класі в експериментальній групі склали 6 ± 0,06, в контрольній групі - 5,61 ± 0,06.

· в третьому класі в експериментальній групі склали 6 ± 0,03, в контрольній групі - 6 ± 0,03.

· в четвертому класі в експериментальній групі склали 5,25 ± 0,01, в контрольній групі - 6 ± 0,01.

середні показники в бігу на 30 м у дівчаток:

· у першому класі в експериментальній групі склали 5,01 ± 0,22, в контрольній групі - 6,81 ± 0,21.

· у другому класі в експериментальній групі склали 5,3 ± 0,9, в контрольній групі - 6,40 ± 0,09.

· в третьому класі в експериментальній групі склали 6,1 ± 0,08, в контрольній групі - 6,4 ± 0,06.

· в четвертому класі в експериментальній групі склали 5,01 ± 0,5, в контрольній групі - 4,9 ± 0,04.

2) середні показники в човниковому бігу у хлопчиків:

· у першому класі в експериментальній групі склали 10,9 ± 0,30, в контрольній групі - 10,3 ± 0,30.

· у другому класі в експериментальній групі склали 10,2 ± 0,30, в контрольній групі - 9,58 ± 0,30.

· в третьому класі в експериментальній групі склали 9,01 ± 0,01, в контрольній групі - 9 ± 0,01.

· в четвертому класі в експериментальній групі склали 5,25 ± 0,02, в контрольній групі - 9,1 ± 0,02.

середні показники в човниковому бігу у дівчаток:

· у першому класі в експериментальній групі склали 9,69 ± 0,7, в контрольній групі - 10,4 ± 0,34.

· у другому класі в експериментальній групі склали 9,74 ± 1,32, в контрольній групі - 10,4 ± 0,32.

· в третьому класі в експериментальній групі склали 10 ± 0,5, в контрольній групі - 10,02 ± 0,05.

· в четвертому класі в експериментальній групі склали 8,7 ± 0,08, в контрольній групі - 8,7 ± 0,05.

3) середні показники у стрибку в довжину з місця у хлопчиків:

· у першому класі в експериментальній групі склали 116,3 ± 1,7, в контрольній групі - 112,6 ± 1,7.

· у другому класі в експериментальній групі склали 120 ± 3,9, в контрольній групі - 115 ± 3,9.

· в третьому класі в експериментальній групі склали 127,5 ± 1,0, в контрольній групі - 125,4 ± 1,0.

· в четвертому класі в експериментальній групі склали 123 ± 1,2, в контрольній групі - 121,7 ± 1,2.

середні показники у стрибку в довжину з місця ...


Назад | сторінка 16 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Особистість у групі
  • Реферат на тему: Особистість у групі
  • Реферат на тему: Особистість у групі
  • Реферат на тему: Вплив самооцінки на статусне положення дошкільника в групі