анізацій.
Фізкультурно-спортивні організації можуть бути членами міжнародних спортивних об'єднань (дане право стосовно до загальноросійським спортивним федераціям передбачено також у п. 11 ч. 1 ст. 16 Закону 2007).
Як уже вказувалося, одна з категорій названих у ст. 33 Закону 2007 суб'єктів - освітні установи здійснюють навчально-тренувальний процес.
Організація навчально-тренувального процесу включає:
проведення навчально-тренувальних та інших спортивних заходів;
забезпечення спортивною екіпіровкою, спортивним інвентарем та обладнанням;
організацію харчування на навчально-тренувальних заходах та інших спортивних змаганнях, медичне обслуговування, проїзд на навчально-тренувальні заходи та спортивні змагання.
Освітніми установами, що здійснюють вищеназвані завдання, є:
освітніх установ середньої професійної освіти в галузі фізичної культури і спорту;
освітні установи додаткової освіти дітей в галузі фізичної культури і спорту, до яких ст. 32 Закону 2007 відносить і дитячі спортивні школи.
В даний час діяльність у галузі фізичної культури та спорту ліцензуванню не підлягає. У даному контексті можна погодитися з В.А. Безкровної, що доводить необхідність включення до переліку видів діяльності, на здійснення яких потрібна ліцензія, «діяльність недержавних організацій і індивідуальних підприємців з надання фізкультурно-оздоровчих і спортивних послуг». У той же час діяльність спортивних шкіл підлягає ліцензуванню як освітня.
Необхідно відзначити, що 1 січня 2011 року набули зміни у Федеральний закон від 08.08.2001 N 128-ФЗ «Про ліцензування окремих видів діяльності», згідно з якими підлягає ліцензуванню «освітня діяльність за освітніми програмами».
Відповідно до ст. 12 Закону РФ «Про освіту» освітня установа здійснює освітній процес, тобто реалізує освітні програми і забезпечує утримання і виховання учнів.
Згідно з п. 2 ст. 26 Закону РФ «Про освіту», до додатковими освітніми програмами відносяться освітні програми різної спрямованості, реалізовані в тому числі і в спортивних школах. Одночасно з цим п. 3 ст. 34 Закон 2007 року встановлює, що діяльність спортивних шкіл без використання навчально-тренувальних програм підготовки спортсменів з різних видів спорту не допускається.
Виходячи із зазначених норм спортивні школи реалізують додаткові освітні програми, їх діяльність відноситься до освітніх послуг і підлягає ліцензуванню відповідно до Положення про ліцензування освітньої діяльності. Дане Положення встановлює порядок ліцензування освітньої діяльності освітніх установ та освітніх організацій, створених у інших організаційно-правових формах, а також наукових організацій, що реалізують відповідно до законодавства РФ основні і (або) додаткові освітні програми, а також програми професійної підготовки. Ліцензування здійснюють Федеральна служба з нагляду у сфері освіти і науки та органи виконавчої влади суб'єктів РФ, які здійснюють управління у сфері освіти.
Заклади фізичної культури і спорту, як і установи освіти, видають документи про закінчення учнями спортивних шкіл або училищ, про присвоєння певних звань, спортивних розрядів. Для того щоб видавати такі документи, установа повинна не тільки мати ліцензію на право здійснення освітньої діяльності, а й пройти акредитацію.
Згідно з Положенням № 228 дитячу спортивну школу очолює директор, який здійснює загальне керівництво роботою школи і несе відповідальність за організацію і стан всієї навчально-тренувальної, виховної, методичної та адміністративно-господарської роботи, за підбір і розстановку тренерсько-преподавательского та адміністративно-господарського персоналу.
Друге посадова особа спортивної школи - завідувач навчальною частиною (заступник директора) несе відповідальність за організацію навчального процесу та виховної роботи, організацію роботи з підвищення кваліфікації тренерів-викладачів зі спорту, забезпечує проведення спортивних змагань в школі і виступ учнів у районних, міських та інших спортивних змаганнях. Він же здійснює контроль за проведенням навчально-тренувальних занять, виконанням навчальних планів, програм з видів спорту та розкладом занять.
Крім цього, у спортивній школі створюється педагогічна рада.
Директор і заведующій навчальною частиною (заступник директора) призначаються на посаду і звільняються з посади організацією, у віданні якої знаходиться школа.
Структурні підрозділи спортивної школи, як правило, створюються у вигляді відділень (відділів) по виду (видам) спорту або етапу підготовки. Кількість навчальних груп (...
