тку дитини мова має виняткове значення. З розвитком мови пов'язане формування як особистості в цілому, так і всіх основних психічних процесів: мислення, уява, пам'яті, мовного спілкування, емоцій.
педагогічний фольклорний дошкільник мова
Список літератури
1. Алексєєва М.М. Методика розвитку мови і навчання рідної мови дошкільнят Изд. Центр Академія, 1997 р.
. Анікіна Мудрість народна: життя людини в російській фольклорі - Вип.1, 1991
. Анікін В. П., Російська народна казка, М .: Художня Питання жанрів російського фольклору, Збірник статей, М .: МГУ, 1972; література, с.984;
. Азадовський М.К. Історія російської фольклористики Москва: Учпедгиз, 1958
. Барська Н. Виступає ніби пава! (елементи фольклору на заняттях у дитячому садку)//Дошкільне виховання, 1994 г. №12.
. Бахтін В.С. Від билини до лічилки Розповіді про фольклорі - Л., 1988 р.
. Бондаренко А.К. Словесні ігри в дитячому садку М: Просвещение, 1977
. Гауак В.М., Фольклор і молдавсько-російсько-українські зв'язки, М .: Наука, 1975;
. Генинг М.Г., Герман Н.А. Навчання дошкільнят правильно говорити Чебоксари, 1980
. Гербова В.В. Заняття з розвитку мовлення в середній групі дитячого садка Просвещение, 1983
. Городилово В.І. Виховання правильного мовлення Учпедгиз, 1956
. Грухі В.М. Словопроізводство в прислів'ях і приказках Російська мова в школі, 1997
. Зуєва Т.В. Російський фольклор Флінта: Наука, 1998 р.
. Карпова С. Усвідомлення словесного складу промови дошкільнятами М., 1967
. Лопухіна І.С. Звуки, букви і слова, Дельта, 1998 р.
. Максаков А.І. Учіть, граючи: Ігри та вправи зі звучним словом. М., Просвітництво, 1979
. Мартинова А.Н. Дитячий поетичний фольклорСПб, 1997 р №608
. Мелехова Л.В. Мова дошкільника і її виправлення М., Просвітництво, 1867
. Неганова Н. Російський фольклор у житті малят//Дошкільне виховання, 1995 г. №9.
. Нікітіна М.А. Фольклор в естетичному і моральному вихованні школярів Мінськ, 1968 р №11.
. Новицька М. Фольклорна школа//Дошкільне виховання, 1993 р №9.
. Радіна Є.І. Виховання правильного мовлення в дітей дошкільного віку М., Просвітництво, 1968
. Ревіна І. Дні, прожиті з дітьми: Фольклор та авторська пісня в житті дітей//Дошкільне виховання, 1997 р №423.
. Рєпіна З.А. Уроки логопедії, Літер Єкатеринбург, 1999 р.
. Салахова А.Д. Розвиток звукової сторони мовлення дитини М. Педагогіка, 1973
. Сергєєва Д. Але як мова - то каже, як реченька дзюрчить: Малий фольклор. Дош. виховання, 1994 г. №9
. Скворцова Л. Формування у дітей інтересу до російського фольклору//Дошкільне виховання, 1993
. Соловйова О.І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови в дитячому садку М., Просвітництво, 1966
. Сохін Ф.А. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку М., Просвітництво, 1988 р.
. Тарланов З.К. Російські прислів'я: синтаксис і поетика. Петрозаводськ, 1998 р.
. Туманова Т.В. Формування звуковимови у дошкільнят 1999
. Усова А..П. Російська народна творчість в дитячому саду. М., Просвітництво, 1972 р.
. Фомічова М.Ф. Виховання у дітей правильної вимови. М., 1981
. Флерина Е.А. Естетичне виховання дошкільнят. М., 1961
. Чемортан С.М. Формування художньо - мовленнєвої діяльності дошкільнят. Кишинів, 1986
. Ярославський Е. Як народяться, живуть і вмирають боги і богині М., 1959 р Російські народні пісні (укладач В.В. Варганова). М., 1988.
