і можливості для майбутніх результатів. В ідеалі всі завдання працюють на розвиток, створюють «інвестиції в майбутнє».
. Своєчасність. Цей критерій оцінює як своєчасність в плані дотримання термінів виконання завдань, так і своєчасність здійснення проектів, не прив'язаних до жорсткого часу, що можливо тільки при гнучкій системі планування, оперативно реагує на виникаючі сприятливі можливості.
. Контрольованість. Якщо ви поставили завдання підлеглому або домовилися про щось із колегою, наскільки ви можете бути впевнені у виконанні? Чи буде потрібно багато раз нагадати про це завдання?
. Легкість. Цей критерій оцінює ступінь напруженості як особистої роботи, так і взаємин у команді і з підлеглими. При ідеально налагодженому особистому, командному та корпоративному тайм-менеджменті особиста робота та взаємодія з колегами перестають бути «напрягом», не вимагають постійних болісних зусиль.
Додатково до оцінки за десятьма критеріями ситуація оцінюється по одному інтегральним критерієм - «Увага до ефективності», що описує рівень поваги до свого і чужого часу в цілому, усвідомлення важливості питання, його «впровадження» на рівні само собою зрозумілих принципів командної взаємодії.
Аналіз побудованого ТМ-профілю дозволяє виявити проблемні ТМ-складові щоденної діяльності кожного співробітника, підрозділу і організації в цілому.
Спираючись на результати анкетування та діагностики, для корекції ефективний розподіл часових ресурсів була запропонована Програма «Управління часом»
2.3 Програма «Управління часом» співробітників в Школі вищої спортивної майстерності »
Актуальність програми обумовлена ??очевидністю необхідного ефекту?? ного управління часом в сучасній динамічній економіці.
Тайм-менеджмент - це ефективна технологія організації особистої роботи, з одного боку. З іншого боку, це життєва концепція людини, переконаного, що не можна марно витрачати невідновних ресурси свого часу, а в кінцевому підсумку - свого життя.
Найменування программиУправленіе часом співробітників Школи вищої спортивної мастерстваЗаказчік ПрограммиДіректор школиЦель та основні завдання програми Мета: розвиток професійної компетенції з управління часом і ефективний розподіл часових ресурсів (time-managements) з урахуванням індивідуальних особливостей сприйняття часу співробітників. Завдання: · Систематизувати знання та вміння з використання стратегічного і оперативного тайм - менеджменту. · Відпрацювати навички управління часом. · Підвищити компетентність працівників та керівників в управлінні часом · Навчити практичним інструментам з ефективного управління временемСрокі та етапи реалізації программи2014-2017 роки 1 етап - теоретичний (вивчення теоретичних основ тайм-менеджменту) - 2014-2015 рр. 2 етап - практичний (проведення діагностик і тренінгів) - 2015-2016 рр. 3 етап - адаптаційний (практичне впровадження в роботу вивчених методів і прийомів) - 2016-2017 гг.Ісполнітелі программиАдміністрація, директор, педагог-псіхологОжідаемие кінцеві результати реалізації програми · Навчилися управляти робочим часом; розставляти пріоритети і вкладатися в терміни; використовувати інструменти управління часом. · Відпрацьовано навички планування робочого дня. · Навчилися уникати втрат часу, виявляти його нецільове та неефективне використання, вивільняти додаткові тимчасові ресурси. · Навчилися усувати зайве емоційне напруження і стрес, пов'язаний з дефіцитом часу. · Правильно розподілені зусилля між повсякденними справами і довгостроковими завданнями; правильно розставляємо пріоритети; визначаємо черговість работ.Методіка оцінки ефективності программиОценка ефективності Програми здійснюватиметься в ході щорічного моніторингу її цільових показників, подальшого аналізу результатів і внесення необхідних корективів у зміст програмних заходів. Способи моніторингу: діагностика, анкетування, соціальне опитування, вивчення громадської думки
Програма «Тайм-менеджмент» спрямована на підвищення рівня ефективного управління часом працівників керівниками, які активно взаємодіють з оточуючими для виконання своїх робочих завдань. Програма призначена для керівників, кадрового резерву, працівників. Тема програми актуальна для розвитку компетентності працівників організації, тому їх діяльність передбачає ефективне використання робочого часу.
Переваги програми: практична спрямованість, інтерактивні форми навчання, інтенсивний характер навчання і зручний формат, що дозволяє в мінімальні терміни підвищити рівень професійної підготовки.
Програма орієнтована на розвиток навичок управління часу з використанням ефективних методик. Програма с...
