тому педагоги добре знали, що виховну роботу з підростаючим поколінням ефективніше найпростіше вести через залучення своїх підопічних у дитячі, юнацькі та молодіжні громадські організації. Благо їх було багато, на будь-який вік, смак і інтерес: жовтенятські і піонерська дружини, комсомол, КИД, учнівське суспільство знань, бойова комсомольська дружина з охорони природи і так далі. Завдяки діяльності цих організацій багато в чому, або хоча б частково вирішувалися такі проблеми як: чим зайнятися у вільний час, як впливати на недбайливого учня, про що поговорити на класній годині, куди спрямувати енергію молодих лідерів, як підвищити соціальну адаптацію підлітків і багато інших.
Сьогоднішнє покоління 7-17-річних про таку діяльність, як безоплатна робота на благо інших, як членство в громадській організації і що випливають звідси права і обов'язки, як соціальна ініціатива і активна життєва позиція найчастіше не мають ніякого поняття (за рідкісним винятком). p> Іркутське представництво Сибірського Центру Підтримки Громадських Ініціатив, відгукуючись на ситуацію, що склалася, протягом серпня 1997 організувало безкоштовні консультації для представників шкіл та середніх спеціальних (технічних) закладів з розробки та проведення спецкурсів, факультативів і класних годин з суспільствознавства та розвитку некомерційного сектора Росії. У продовження розвитку даного напрямку в жовтні цього року проводився семінар "Взаємодія третього сектора (громадських і некомерційних організацій) і систем освіти". А в листопаді реалізувалася програма "Моє місто", рамках якої проходить навчання учнів шкіл, коледжів, технікумів навичкам громадської роботи, потім хлопці будуть розробляти і реалізовувати самостійні добровольчі проекти. Мета програми - розвиток соціальної активності учнівської молоді та підлітків. p> Сибірський Центр Підтримки Громадських Ініціатив проводить консультації з питань навчання, пов'язаним з діяльністю некомерційного сектора, для працівників шкіл, профтехучилищ, технікумів (коледжів) і вузів. Даються рекомендації щодо складання навчальних планів і видаються методичні матеріали з різних тем (що таке НКО, залучення добровольців в НКО, управління громадськими організаціями та інші). Також вирішено проводити спеціальні уроки в школах і заняття у вузах, де виступлять активісти громадського руху і розкажуть про свої та інших некомерційних організаціях. p> Культурний центр ІрГТУ і Байкальський регіональний Союз жінок "Ангара" готує створення елективного курсу з фінансовоіму розвитку та залучення добровольців в НКО для студентів 3-го курсу ІрГТУ, створенню методичного центру підготовки фахівців з фінансового розвитку та залучення добровольців, включенню курсу в навчальні плани інших навчальних закладів області. p> p> 2.3.Добровольческое рух
2.3.1.Прівлеченіе добровольців
Найважливішим відмітною ознакою добровольчества є соціальна значимість роботи, яку роблять добровольці. p> Волонтерська - це можливість людині від...