алізу.
Вузький - широкий діапазон еквівалентності (або аналітичність - синтетичність). Представники полюса вузького діапазону еквівалентності (аналітичного стилю) схильні орієнтуватися на відмінності об'єктів, звертаючи увагу головним чином на їх деталі та відмітні ознаки. Представники полюса широкого діапазону еквівалентності (Синтетичного стилю), навпаки, схильні орієнтуватися на схожість об'єктів, класифікуючи їх з урахуванням деяких узагальнених категоріальних підстав.
Нетолерантність - толерантність до нереалістичного досвіду. Даний когнітивний стиль виявляє себе в невизначених, двозначних ситуаціях і характеризує міру прийняття вражень, що не відповідають або навіть суперечать наявним у людини уявленням, які він розцінює як правильні і очевидні. Толерантні суб'єкти оцінюють досвід з їх фактичним характеристикам, тоді як нетолерантні суб'єкти чинять опір пізнавальному досвіду, в якому вихідні дані суперечать їх наявних знань.
Когнітивна простота - складність. Одні люди розуміють і інтерпретують відбувається у спрощеній формі на основі фіксації обмеженого набору відомостей (полюс когнітивної простоти). Інші, навпаки, схильні створювати багатовимірну модель реальності, виділяючи в ній безліч взаємопов'язаних сторін (полюс когнітивної складності).
З точки зору Стернберга, всі ці стилі виявляють себе при однаково високому рівні інтелектуального розвитку і співвідносяться з однаково високою професійною успішністю. Крім того, треба мати на увазі, що для кожної людини характерний баланс всіх трьох стилів з урахуванням, природно, спеціалізації кожного з них.
Аналогічна позиція представлена в роботах А. Харрнсона і Р. Бремсона, які виділили п'ять інтелектуальних стилів в Залежно від того, який тип проблем і які способи їх вирішення виявилися переважними для даної людини: синтетичний, ідеалістичний, прагматичний, аналітичний та реалістичний (цит. за: Алексєєв, Громова, 1993). p> Порівняно з когнітивними стилями, інтелектуальні стилі, безумовно, є більш узагальненим стильовим властивістю інтелекту. Слід особливо підкреслити, що зазначені вище стилі Стернберг описав на основі аналізу поведінки трьох своїх найбільш обдарованих студентів. Точно так само і стилі, виділені Харрісоном і Бремсоном, були виявлені на основі вивчення особливостей інтелектуального творчості великих філософів. Мабуть, про інтелектуальні стилях як властивості індивідуального інтелекту можна говорити тільки на тлі досить високого рівня інтелектуальної зрілості суб'єкта.
Таким чином, з цієї точки зору інтелектуальні стилі - це особливого роду інтелектуальні здібності, пов'язані з можливістю індивідуалізації інтелектуальної діяльності на основі приведення у відповідність індивідуальних ресурсів суб'єкта з певним типом проблем (не дарма кажуть, що геній - це щасливе збіг структури індивідуального розуму зі структурою об'єктивної проблемної ситуації).
Епістемологічні стилі - ц...
