дження неминуче присутні в дослідженнях наук, подібних соціальної психології, і треба не відмахуватися від цієї проблеми, а свідомо контролювати свою власну соціальну позицію, вибір тих чи інших цінностей. На рівні кожного окремого дослідження питання може стояти так: перед початком дослідження, перед вибором методики необхідно продумати для себе основну канву дослідження, продумати, заради чого, з якою метою дослідження робиться, з чого виходить дослідник, починаючи його. Саме в цьому контексті в останні роки гостро обговорюється в соціальній психології, так само як і в соціології (Ядов, 1995), питання про якісні методи дослідження.
Засобом реалізації всіх цих вимог є побудова програми соціально-психологічного дослідження. При наявності тих методологічних труднощів, про які йшлося вище, важливо в кожному дослідженні чітко позначити, експлікувати розв'язувані завдання, вибір об'єкта, сформулювати проблему, яка досліджується, уточнити використовувані поняття, а також системно позначити весь набір використовуваних методів. Це багато в чому буде сприяти "методологічної оснащеності" дослідження. Саме за допомогою програми можна простежити, яким чином кожне дослідження включається до "соціальний контекст". Сучасний етап розвитку соціальної психології ставить завдання побудови своєрідного "Еталона" соціально-психологічного дослідження на противагу тому еталону, який був побудований в традиції, переважно сформувалася на основі філософії неопозитивізму. Цей еталон повинен включати в себе всі ті вимоги, які сьогодні пред'являються до науки розпочатої нею методологічної рефлексією. Саме побудова програми може сприяти вдосконаленню досліджень, перетворенню їх у кожному окремому випадку з простого "збирання даних" (навіть досконалими методами) в справжній науковий аналіз досліджуваного об'єкта.
Список літератури
1. Богомолова Н.Н., Стефаненко Т.Г. Контент-аналіз. М., 1992. p> 2. Жуков Ю.М., Гржегоржевская І.А. Експеримент у соціальній психології: проблеми та перспективи// Методологія і методи соціальної психології. М., 1977. p> 3. Кембелл Д. Моделі експериментів у соціальній психології і прикладних дослідженнях. Пер. з англ. М., 1980. p> 4. Лекції за методикою конкретних соціальних досліджень. М., 1972. p> 5. Леонтьєв О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість. М., 1975. p> 6. Пенто Р., Гравітц М. Методи соціальних наук/Пер. з фр. М., 1972. p> 7. Саганенко Г.Н. Соціологічна інформація. Л., 1977. p> 8. Свєнціцький А., Семенов В.Є. Соціально-психологічне дослідження// Методи соціальної психології. Л., 1977. p> 9. Московічі С. Суспільство та теорія в соціальній психології// Сучасна зарубіжна соціальна психологія. Тексти. М., 1984. p> 10. Ядов В.А. Соціологічне дослідження. Методологія, програма, методи. Самара, 1995. br clear=all>
Практична робота
Природа конфлікту та шляхи їх вирішення
Конфлікт-це зіткнення протилежн...