Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічні особливості адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві

Реферат Психолого-педагогічні особливості адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві





ном, досліджуючи дану проблему можна виділити основні напрямки корекційно-педагогічної роботи в ранньому та шкільному віці дітей з ДЦП:

- розвиток емоційного, мовного, предметно-дійсного і ігрового спілкування з оточуючими;

- стимуляція сенсорних функцій (зорового, слухового, кінестетичного сприйняття і стереогноза). Формування просторових і часових уявлень, корекція їх порушень;

- розвиток передумов до інтелектуальної діяльності (увага, пам'ять, уява);

- формування математичних уявлень;

- розвиток зорово-моторної координації і функціональних можливостей кисті і пальців;

- підготовка до оволодіння письмом;

- виховання навичок самообслуговування і гігієни.

Так само значне місце в корекційно-педагогічної роботи при ДЦП відводиться логопедичної роботі. Її основними завданнями є:

- розвиток (і полегшення) мовного спілкування, поліпшення розбірливості мови;

- нормалізація тонусу м'язів і моторики артикуляційного апарату;

- розвиток мовного дихання, голоси, просодики;

- формування сили, тривалості, керованості голосу у мовному потоці;

- вироблення синхронності дихання, голосу та артикуляції;

- корекція порушення вимови. [4, 328-329]

Роль соціального працівника полягає в тому, щоб з урахуванням вікових інтересів, особистісно-характерологічних особливостей обох категорій проживаючих, організувати соціально-побутову і соціально-психологічну адаптацію молодих інвалідів.

Надання сприяння в надходженні інвалідів у навчальний заклад є однією з важливих функцій участі соціального працівника в реабілітації цієї категорії осіб.

Важливим розділом діяльності соціального працівника є працевлаштування інваліда, яке може бути здійснено (відповідно до рекомендацій лікарсько-трудової експертизи) або в умовах звичайного виробництва, або на спеціалізованих підприємствах, або у надомних умовах.

При цьому соціальний працівник повинен керуватися нормативними актами про працевлаштування, про перелік професій для інвалідів і ін і надавати їм дієву допомогу.

При здійсненні реабілітації інвалідів, що у сім'ях, і тим більше живуть самотньо, важливу роль набуває морально-психологічна підтримка цієї кате...


Назад | сторінка 17 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основні напрямки діяльності фахівця з соціальної роботи бюро медико-соціаль ...
  • Реферат на тему: Розвиток мовного дихання у дітей старшого дошкільного віку з мовними поруше ...
  • Реферат на тему: Правові особливості соціального захисту дітей-інвалідів за російським закон ...
  • Реферат на тему: Формування навичок мовного спілкування в дітей дошкільного віку із заїкання ...
  • Реферат на тему: Розвиток мовного дихання