Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Доклады » Нетрадиційні інструменти (есе, портфоліо ТОЩО) оцінювання Навчальних результатів

Реферат Нетрадиційні інструменти (есе, портфоліо ТОЩО) оцінювання Навчальних результатів





ідніх Методичних рекомендацій перелогових від спеціфікі дісціплін1.

Есе студента - це Самостійна письмовий робота на тему, запропоновану викладачем (тема может буті запропонована ї студентом, альо обов'язково винна буті Погоджено з викладачем). Ціль есе Складається в розвітку навічок самостійного творчого мислення й письмовий викладу ВЛАСНА думок. Писати есе Надзвичайно корисностей, оскількі це дозволяє авторові навчитись чітко й грамотно формулюваті думки, структурувати інформацію, вікорістаті основні категорії аналізу, віділяті причинно-наслідкові зв'язки, ілюструваті Поняття відповіднімі прикладами, аргументуваті свои Висновки; опануваті науковим стилем мови.

Есе повинною містіті: чіткій виклад суті поставленої проблеми, включать самостійно проведень аналіз цієї проблеми з використаних концепцій ї аналітічного інструментарію, Розглянуто в рамках дісціпліні, Висновки, что узагальнюють авторсько позіцію по поставленій проблемі. Перелогових від спеціфікі дісціпліні форми есе могут однозначно діференціюватіся. У Деяк випадка це может буті аналіз наявних статистичних даних по досліджуваній проблемі, аналіз матеріалів Із ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ ї Використання досліджуваніх моделей, Доповідна розбір запропонованого Завдання з Розгорнутим думками, підбор и детальний аналіз прікладів, что ілюструють проблему й т. ін.

Тема есе

Тема не винна ініціюваті виклад позбав визначення понять, ее ціль - спонукаті до міркування. Для приклада можна зрівняті тими есе, пропоновані на іспітах програм міжнародного бакалавранта по економіці, и традіційні тими самостійніх робіт и контрольних як Письмові ВІДПОВІДІ (див. додаток 2.3.1.).

Тема есе винна містіті в Собі питання, проблему, мотівуваті на міркування.

Побудова есе

Побудова есе - це відповідь на питання або Розкриття тими, что засновано на класічній Системі доказів.

Структура есе.

1) Титульний аркуш (заповнюється за Єдиною формою, дів. додаток 1);

2) Введення - Суть ї обгрунтування Вибори даної тими, Складається з ряду компонентів, зв'язаних логічно й стілістічно;

На цьом етапі Дуже ВАЖЛИВО правильно сформулюваті питання, на Який ві збіраєтеся найти відповідь у ході свого Дослідження.

При работе над введенням могут Допомогті ВІДПОВІДІ на наступні питання: "Чи треба давати визначення термінам, что пролуналі в темі есе?", "Чому тема, что я розкріваю, є ВАЖЛИВО у Сейчас?", "Які Поняття будут залучені в мої міркування По темі? "," чи Можу я розділіті тему на Трохи больше дрібніх підтем? ". Наприклад, при работе над темою "Економіка России часів Петра Й: Традиційна або командна" як підтема можна сформулюваті Наступний питання: "Які ознакой були характерні для ЕКОНОМІКИ того періоду? "1.

3) Основна частина - теоретичні основи обраної проблеми й виклад основного питання.

Дана частина пріпускає Розвиток аргументації й аналізу, а такоже обгрунтування їх, віходячі з наявних даніх, других аргументів и позіцій по цьом харчуванням. У цьом Полягає Основний Зміст есе ї це являє собою Головні труднощі. Тому ВАЖЛИВО Значення мают підзаголовкі, на Основі якіх здійснюється структурування аргументації; самє тут звітність, обгрунтувати (логічно, вікорістовуючі дані або строгі міркування) пропоновану аргументацію/аналіз. Там, де це звітність,, як аналітичний інструмент можна вікорістаті графікі, діаграмі ї табліці.

перелогових від поставленого питання аналіз проводитися на Основі Наступний Категорій:

Гј Причина - наслідок, загальне - Особливе, форма - Зміст, частина - ціле,

Гј Сталість - мінлівість.

У процесі побудова есе звітність, пам'ятати, что один параграф винен містіті Тільки Одне Твердження ї відповідній доказ, підкріпленій графічнім ї ілюстратівнім матеріалом. Отже, наповнюючі змістом розділи аргументацією (Відповідної підзаголовкам), звітність, в межах параграфа обмежитися собі Розгляд однієї головної думки.

Добрі перевіреній способ побудова будь-якого есе - Використання підзаголовків для позначені ключовими моментів аргументованості викладу: це допомагає посмотреть на ті, что передбачається сделать (і відповістіті на запитання, чи гарний задум). Такий підхід поможет віпліваті точно певної мети в даним дослідженні. Ефективне Використання підзаголовків - не Тільки позначені основних пунктів, Які звітність, освітіті. Їхня послідовність может такоже свідчіті про наявність або відсутність логічності у вісвітленні тими.

4) Висновок - Узагальнення й аргументовані Висновки По темі Із вказівкою области ее ! застосування ї т.д. Підсумовує есе або ще раз вносити пояснення, підкріплює Зміст и Значення викладеня в основній частіні. Методи, что рекомендуються для складання Висновки: повторення, Ілюстрація, цитата, что Вражає Твердження. Висновок может містіті такий Дуже ВАЖЛИВО, что доповнює есе елемент, як вказівка на! застосування (імплікацію) Дослідження, що не к...


Назад | сторінка 17 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Експерименти в етнометодологіі: основні результати, висновки та етичні пита ...
  • Реферат на тему: Створення програмної Оболонки на мові С + + до задачі, яка винна містіті ме ...
  • Реферат на тему: Урок креативного типу, Заснований на методі еврістічніх питання з тими &quo ...
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз викладу навчального питання в підручниках з мікроеконом ...
  • Реферат на тему: Опісові композіційно-мовленнєві форми в творах Т. Прохаська &З цього можна ...