Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні причини дезадаптації молодих підлітків у міжособістісніх Стосунки

Реферат Психологічні причини дезадаптації молодих підлітків у міжособістісніх Стосунки





,99 балів;

- високий рівень від 3 и Вище.

Рівень домагання характерізує щабель важкості тихий цілей, до якіх прагнем Людина і Досягнення якіх здається людіні Привабливий и можливости. Бувають адекватні Рівні домагання (людина ставити перед собою ту мету, якові реально может віконаті) або неадекватні, завіщені (претендує на ті, чого НЕ может досягті), або зніжені (обирає Легкі и спрощені цілі, хочай здібній на больше).

6. Стиль сімейного виховання та соціальний статус батьків.

Методом Бесідам з вчителем, учнямі 5-а, 5-Б класів, спостереження за взаємовідносінамі учнів з батьк та аналізу документів (Особові довідки, класні журнали) ми з'ясовуємо місце стилю виховання та СОЦІАЛЬНОГО статусом батьків у Системі Формування между особістісніх відношень підлітків.

Таким чином, ми розглянулі методи психологічного Дослідження, вікорістанні для Вивчення между особістісніх відношень молодших підлітків та Виявлення псіхологічніх причин дезадаптації учнів.



2.2 Обробка, аналіз результатів експериментального Дослідження


Для Виявлення псіхологічніх причин дезадаптації молодших підлітків у міжособістісніх Стосунки та ее впліву на Ставлення особістісніх якости підлітка, у результаті психологічного Дослідження, нами були одержані результати, позначені в табліці 1, 2, в малюнках 1, 2.

аналіз результатів соціометрічного Дослідження учнів 5-го класу.

До категорії "зірок" з учнів даного класу відносімо 5 мужчина (20%): Рибіна Катерина, Тірінов Юрко, Шилов Дмитро, Гончаров Сергій, Яковенко Надія. Так як ці діти здобули 6 та больше віборів, смороду мают Найбільший Попит та сімпатію среди однокласніків.

До категорії "обраних" належати 9 мужчина (36%): Бондарева Віка, Верба Євген, Герус Дарина, Губенко Олена і т.д.; ці учні здобули середню кількість віборів (3 - 5 вибора), їм надається більша перевага у будь якій ДІЯЛЬНОСТІ, тоб відношення до них з боку однокласніків вібіркове.

До категоріі "знехтувальніх" належить 7 мужчина (28%): Гайдар Яна, Кухтіна Аня, Ніколайкова Олеся, Серокуров Дмитро и т.д.; ці підліткі здобули 1 - 2 вибори, мают проблеми у взаємовідносінах з одноліткамі, що не всегда вміють будуваті между особістісні стосунки.

До категорії "відкінутіх" належати 3 учня (12%): Абдуллаєва Наталія, Баранов Антон, Захнієва Ірина, ці учні отримай Тільки негатівні вибори, емоційне відношення до них з боку однокласніків - Негативним.

До категорії "ізольованіх" належить 1 учень (4%) - Ашуба Ігор, ВІН НЕ здобувши ні одного Вибори, відношення до нього з боці ровесніків байдуже.




Таблиця № 1.

Соціоматріця 5 - А класу.

Ім'я та Прізвище

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Кількість позитивних віборів

Кількість негативних віборів

1

Абдуллаєва Наталія








2




1



3



2

3


1





3

3

2

Ашуба Ігор










1



3










3



3

0

3

Баранов Антон




2






3






<...


Назад | сторінка 17 з 57 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження залежності акцентуацій характеру підлітків від стилю сімейного ...
  • Реферат на тему: Сімейне виховання учнів старшої категорії загальноосвітньої школи
  • Реферат на тему: Психологія сексуальних взаємодій підлітків. Роль батьків у формуванні прав ...
  • Реферат на тему: Формування особістісніх якости майбутніх фахівців з фізичного виховання і с ...
  • Реферат на тему: Вивчення ставлення сучасних учнів-підлітків до школи